仇涵
“加油!加油!”一阵阵助威呐喊声从实验小学操场上传来。这是怎么回事呢?哦!原来是令人激动的运动会拉开了帷幕。
运动会比赛项目真是丰富多彩:跳远场上,选手们如同跳远能手——袋鼠一样,跃进沙坑;100米跑道上,一个个运动员好似一颗颗子弹,从起点飞奔向目的地;有趣的团体比赛中,“小鸭子们”嘴里喊着有力的口号,迈着整齐的步伐……一项项比赛把运动会推向了高潮。
最令我激动的是50米接力跑。比赛开始了,只听乓的一声枪响,第一棒的陆晞尔如同一匹脱了缰的野马飞奔起来。只见她眉头紧皱,咬紧牙关,顺利地跑到了终点,把接力棒交给了第二棒的黄乙航。比赛继续着,瞧,队员们有的飞奔在前,但却没有骄傲;有的稍微落后,更是紧追不舍;有的落在了后面,但也毫不气馁,不断拼搏,奋力追赶……大家你追我赶,谁也不甘落后。几棒过后,场上就分出高低了,我班处于领先地位。
到了!接力棒马上要传到我的手中了!我心跳加速,心里如同有十只活泼的小兔子在跳绳。后面的同学向我狂奔过来,我恨不得让手臂像数学课上学的射线一样无限延长。张文俊把接力棒递给了我,我一把抓起,不顾一切地向前狂奔。渐渐地,我跑得快没力气了,心想:我一定要给班级争光,为班级荣誉努力一搏,不能给班级抹黑。就在这时,我的耳边传来一阵阵同学们的呐喊声,他们的声音鼓舞了我,令我振奋,使我浑身充满了力量。于是,我使出了浑身解数:手臂像一台不知疲倦的机器,不停摆动,脚底如同安上了一对风火轮,背上好似长了一对翅膀般飞奔向前。在同学们的鼓励声中,我终于顺利地到达了终点。
快乐的时光总是短暂的,带着满满的喜悦与激动,这一届的运动会落下了帷幕。这真是一次令人激动的运动会!
【评点】
文章叙述过程具体明晰,条理清楚,用生动细腻的笔触为读者介绍了运动会上激烈的场面,饶有趣味。文章详略得当,重点描写了50米接力跑精彩的比赛场面,对人物的神态、动作、心理的描写十分到位。在描写50米接力跑时,对“我”的心理描写刻画得很生动、真实,反映了“我”极力想为班级争荣誉的心理。
金鸿赟