高校建筑工程施工质量管理分析

2016-11-15 08:32康丽玄丽
科技资讯 2016年19期
关键词:施工质量管理改进措施问题

康丽++玄丽

DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2016.19.048

摘 要:近年来,随着我国建筑事业的不断发展,高校建筑工程的施工质量也逐渐成为建筑工程领域关注的热点问题。故此,我们在该文中将首先对于建筑工程施工质量管理的相关概念做出介绍,例如它的基本内容和基本原则;其次点出对于高校施工质量管理中存在的质量管理体系不完备、协调性不足等问题;最后针对高校施工质量提出关于施工前、施工中和施工后进行的质量管理改进措施。希望借此能对高校建筑工程施工人员建设出质量更好的建筑提供一点帮助。

关键词:高校建筑工程 施工质量管理 问题 改进措施

中图分类号:G647 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2016)07(a)-0048-02

建筑工程施工质量管理贯穿于建筑工程施工的全过程,必须认真执行,仔细贯彻相关标准,采用科学管理,才能保证工程建设完成后达到相应的要求,被投入使用[1]。如果建筑工程质量无法满足要求,不仅会导致增加资金投入,更为建筑使用者埋下潜在的隐患。因此建筑工程的施工质量管理是整个环节的重中之重。而对于高校建筑工程施工来说,因为施工环境的特殊性,主要面临以下问题:工期紧、施工难度大、内外装修要求高以及对于文明安全施工的要求较高。这就要求我们要协助施工单位在进行高校建筑施工的时候对于自身资源进行合理调控,严格把控施工单位质量,改善相关质量问题。

1 建筑工程施工质量管理的相关概念

1.1 建筑工程施工质量管理的基本内容

建筑工程质量管理是指施工单位在施工过程中,认真执行国家建筑行业的有关规定和标准,运用现代化的管理方法,对整个施工过程进行全面的质量管理,进而在施工完成后可以保证建造的工程产品符合设计要求及施工合同。

建筑工程施工项目则是指一系列相互联系、相互影响的作业工程。对于整个施工过程而言,只有把握好每个环节的工序质量,才能保证工程的整体质量[2]。除此之外,我们还应关注施工人员以及建筑材料在施工过程发挥的作用。施工人员是保证施工质量管理的关键,因此对于施工单位来说,在日常生产过程中,必须注重对于施工人员的培训,提高他们的专业技能。建筑材料的优劣直接决定了整个建筑工程的整体水准,必须严格把控。

1.2 高校建筑工程施工中质量控制应遵循的基本原则

根据全面质量管理的基本概念,我们把高校建筑工程施工中的质量控制划分为3个阶段:施工前,施工中,施工后。同时针对高校这一主体特点,我们认为高校建筑工程施工中主要应该注意以下几点原则:首先,工程质量是首要原则。高校建筑的特点就是具有公开性,使用人数较多,必须要求建筑本身的使用年限够久。所以,我们对于建筑工程的质量水平必须严格把控;其次,注重建立起完备的质量监督体系。对于施工前后,都要对施工工程严格的审查。另外,对于质量管理而言还要主动进行事前的预防,这样可以有效防止一些事故的发生;最后,在进行质量管理的过程中,必须严格遵守法律法规,保证自己的职业操守,严格监督,高标准要求自己,杜绝不良风气[3]。只有在高校建筑工程施工中严格遵守这些原则,才能建设出符合高校要求的建筑。

2 高校建筑工程施工质量管理中存在的问题

就目前而言,我国的大部分建筑相关单位都没有形成合理、完善的质量管理体系概念,无法对于施工企业进行行之有效的监督。在整个施工过程中,仅仅依靠施工单位的自我监督。另外,大部分建筑企业内部执行人员都对于相关的法律意识不够充分,歪风邪气盛行,不具备相关的诚信意识。这些都严重制约了我国建筑行业的发展[4]。

而且,在我国的建筑行业中,由于贪图廉价劳动力的原因,大部分都是农民工组成的。这些人员普遍文化程度较差,操作技能严重不足,而且并没有接受过相应的从业训练,对于质量问题并没有充足的认识。在整个施工过程中,安全意识不足严重影响工程施工质量。但是在施工过程中,质量管理人员也不够尽心尽力,应付了事,对待一些小的质量问题放任不管。而且对于施工工程的质量管理无法形成体系,互相推诿责任,容易导致工程出现质量问题,很难达到建筑要求。

有关建筑工程的涉及专业非常广泛,水暖、电气、材料等各个部门彼此之间往往不能进行有效配合,很容易导致设计方案一改再改,浪费大量的时间与精力。而且各个部门为了使得自己部门利益最大化,也往往不肯相让。此外,整个建筑行业的技术日新月异,大量功能性很强的材料被不断应用到建筑过程中。但是大部分的质量管理人员对于新兴材料都不具备充足的了解,对于施工不合理的情况不能进行有效监督,致使大量建筑出现返工现象,浪费资金[5]。

3 对于高校建筑工程施工质量管理的改进措施

3.1 对于高校建筑工程施工前的质量管理

我们把整个高校建筑工程施工前的质量管理分为4个部分进行介绍,对于人员的管理,对于设备的管理,对于材料的管理,对于环境的管理。对于人员的管理,我们需要在单位内部对于参与的施工高级技术人员积极展开培训工作,把质量意识深化落实到每个人心中,在每个人心中形成质量为重的观念,对于施工每一道工序都认真把控。并要求他们对于其他施工技术人员进行质量意识的培训。对于设备的管理中,我们要对施工人员已选择的设备进行检查,看其参数是否符合标准,并指导他们按照设备的要求标准进行操作。对于材料的管理来说,材料的采购必须要严格按照合同要求,在材料进入工地现场的时候加强基础的信息检查。对于新材料的使用,则要摸清属性,认真谨慎。对于环境管理而言,进行施工前做好对于所在环境的调查工作,及时解决工程施工可能存在的问题,此外也要对于施工单位所建造的场地进行严格规划与控制。

3.2 对于高校建筑工程施工中的质量管理

对于施工过程中可能在各个方面会出现的质量问题,要给予重点防控。针对一些可能出现频率较高的问题,及早提醒施工单位进行防治。其次,要求工程施工的负责人要及时对于工程中技术要求较高的问题进行技术指导,保证施工人员在施工过程中能够把握主次,采取行之有效的应对对策,从而加快施工的进度。最后,为了保证整个建筑的施工质量,过程验收是重之又重的一环。在过程验收中,对于进场的材料、设备以及一些完成的半成品这些对于工程的性能有影响的东西我们都要进行严格的质量把控。此外,在验收完成后,我们还要进行必要的严格审查。

3.3 对于高校建筑工程施工后的质量管理

在高校的建筑工程施工完成以后,质量管理必须做到对于施工工程的实际验收条件进行仔细审核,熟悉审核流程,不同的验收人员要认清自己的责任范围,最后要保证对于工程的基本质量进行了全面的检查。在验收过程中使用到的工程资料要妥善保管,进行分类保存和处理,建立起项目的完整档案。

4 结语

建筑工程施工质量管理本身就是一个极其复杂的系统问题,它关系到建筑施工的各个方面。尤其针对高校建筑工程,需要考虑到内部环境的复杂、要求施工质量较高等问题,我们必须要对于建筑工程施工管理严格把控。从建筑施工前到施工过程中以及建筑施工后的每一段过程都必须认真对待,不断改进质量管理过程,建设出符合要求的高校建筑,进一步提高我国高校的竞争力,满足学生需求。

参考文献

[1] 范海伟,吕娜,严维娜.建筑工程施工质量管理问题及管理策略分析[J].城市建筑,2014(4):121.

[2] 周豫.高校建筑工程施工质量管理研究[D].西南交通大学,2015.

[3] 李小龙.关于加强房屋建筑工程施工质量管理问题的分析[J].经济技术协作信息,2015(4):76.

[4] 黄水金.关于建筑工程施工中的质量管理分析[J].建筑工程技术与设计,2015(29).

[5] 钱江.建筑工程施工质量管理相关问题分析[J].建筑工程技术与设计,2014(1):146,149.

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