让有温度的绘本点亮诗意童年

楚晓琦

2016年春天，喜讯传来，“爱的礼物绘本馆”（以下简称“爱礼”）第2辑中的《飞吧，蒲公英》获得2015年冰心儿童图书奖。这已经是“爱礼”二度摘得这一奖项，“爱礼”1中的《奶奶的针线会织梦》和《再见吧，蝴蝶》在2014年就已获此殊荣。这套绘本究竟有何魅力，能够吸引冰心奖数十位专业评委的眼光，从众多参选图书中脱颖而出？

做有温度的绘本

我们的孩子应该多读“打精神底子的书”。“对孩子来讲，打底子的应该是大善大美大智慧的书，是奠定人生观的书，是铸造健康心灵和健全人格的书。”儿童文学作家曹文轩指出，“在成长过程中，过去我们省略了一个非常重要的阅读时机和环境，那就是在孩子三、四岁的时候开始读的书，这种书叫图画书，在日本叫绘本。这种书相对较贵，非常漂亮。这种书在西方发达国家的中产阶级家庭，每个孩子可能消耗100多本。这种书就是给孩子打精神底子的。”

目前，中国家长已越来越认识到绘本的重要性。可是，我国近十年来集中引进了国外一百多年积淀的大量绘本，作品种类、数量繁多，难免有些芜杂，给家长的选择带来了相当的难度。作为编辑，我对自己的要求是“用心、用情做有温度的绘本”。因为只有将心比心，做出的绘本才能真正赢得读者的欢迎和信任。

“一个人只拥有此生此世是不够的，他还应该拥有诗意的世界。”如何构筑诗意的世界、诗意的童年？最简单的方式，就是读书。对于3～6岁的小朋友来说，主要就是读绘本。

一部优秀的绘本应该是一件精美的艺术品，既具文学性，又有艺术性，文字简约至极，图画内涵丰富至极。审美、情感、想象力是绘本应具备的三大要素。一部优秀的绘本，会透过充满艺术感的画面、富有想象力的情节、具有韵律感的语言，使小读者感受到温情，感受到真善美，感受到阅读的快乐。

绘本有助于儿童想象力、创造力和良好品格的培养，有助于良好习惯的养成。很多好看的绘本往往从一个很小的角度切入，继而带领小读者逐步发现其内容之丰美、情感之真挚、思想之深致。绘本当中往往包含一些主题性的思想，比如善良、勇敢、诚实、友谊、分享等等。做“有温度的绘本”，就是要避免传统教育中单纯的说教，要通过画面和故事传递思想，让这些思想不知不觉地渗透到儿童性情的培养之中。当然，并不是说一部绘本一定要具备上述所有功能。其实，好的绘本也可以是单纯的童趣、单纯的审美的体现，这同样非常有助于孩子想象力和审美能力的培养。

“爱的礼物”诞生

“爱礼”的产生源于青岛出版社2013年出版的一部童话作品集——《爱的礼物》，作者朴志殷女士有“韩国的安徒生”之称。《爱的礼物》语言温馨可爱，故事娓娓动听，每篇作品都包含着浓浓的爱意，一经推出即广受小读者欢迎。后来，我们精心挑选了8部来自加拿大的充满艺术感、童趣、想象力、文学性与爱的绘本作品，作为一个系列推出，起名时想起《爱的礼物》，于是就有了“爱的礼物绘本馆”这样一个名字，并为其精心设计了Logo。从此，“爱礼”成为我们的主打系列，至今已出版两辑，每辑有8部作品。

“爱礼”1的8部作品各有特点。其中，《再见吧，蝴蝶》展示了小男孩、老师、同学和蝴蝶之间美妙的关联，以及把蝴蝶养大、放飞的美好体验；《奶奶的针线会织梦》以古典主义风格的图画呈现出了一位老奶奶的美好梦想。“爱礼”1一经推出即广受欢迎，于是我马上开始着手“爱礼”2的选品工作，终于从近百种韩国绘本作品中精选出了十种左右，包括这部《飞吧，蒲公英》。但是，看到样书之后，我特别犹豫，因为它色调黯淡。中国的家长会喜欢这种画风吗？我曾犹豫过，但随着编辑工作的展开，我越来越体味到这部作品之精彩，不禁想起“编辑的能力不在于策划，而是发现”。书出版后，我们在青岛书城、青岛文学馆等多个场所分享这部作品的时候，现场的家长和小读者无不为之动容。“生命教育”这一重要课题，浓浓的文学性，独特的艺术性，和精心创作的图文，共同构成了《飞吧，蒲公英》这一温暖之作，难怪它能够获得冰心奖评委的青睐。

除了《飞吧，蒲公英》，“爱礼”2还收入了《白色画布》等7部绘本作品。《白色画布》是博洛尼亚童书奖获奖作品，故事里的小姑娘用手中神奇的画笔打开了自己的想象之门，帮助了一个又一个小动物，收获了温暖；《春天来了》没有过多的文字渲染，绘者用画笔为小读者创造出一个充满春天气息的美丽世界，这部作品入选了韩国教科书，也成为“爱礼”2中的畅销品种；《蓝色小球不见了》深入浅出地展示了友谊、信任、勇气、分享、宽容等美好品质，围绕这部作品我们开展过多次分享活动，活动中的绘本剧演出环节深受小读者喜爱。

不得不说，文学和艺术都是无国界的，是相通的。韩国作品《白色画布》会让人想起中国的民间故事《神笔马良》，《我最爱的花毛衣》也会让人想起《爷爷一定有办法》这部经典绘本。《白色画布》等作品中都有着常见的《拔萝卜》式的“人物叠加+重复手法”，尽管不新鲜，但也许这就是经典的魅力。

传播爱的种子

“爱礼”2出版后，至今已举行百余场线上、线下营销活动。我创建了“爱的礼物绘本馆”微信群，在微信群、QQ群中进行绘本分享；线下活动以“琦琦姐姐讲故事”为主题，在各大书店进行分享，深受小读者们的欢迎。几乎每场读书活动我的结束语都是这样的：“希望小读者们喜欢琦琦姐姐送给大家的这份‘爱的礼物，也真诚地希望家长朋友们能为自己的孩子送上这样一份‘爱的礼物。陪伴孩子多读书，是给孩子最好的精神滋养。”这是我的肺腑之言。

每周末牺牲自己的休息时间做绘本分享，意义绝不仅仅在于现场销售的那几册至几十册书。首先，在座的小读者会跟我一起欣赏一部完整的绘本，家长会更了解怎样同孩子共读绘本；其次，通过自己和合作方朋友圈、微信群、公众号进行各种宣传，能够提高图书的曝光率，吸引更多的读者参加以后的活动，形成良性循环。这其实是一种“阅读推广”，而不仅仅是图书营销。尽管个人力量微薄，但只要能带动哪怕一位小读者、一位家长认识到读绘本的重要性，养成阅读的好习惯，我都会倍感欣慰。每位读者都是一粒小种子，他们会把“爱的礼物”在自己身边传播，助其飘向四方。

在活动中，我遇到了各种可爱的小读者。提问环节里，小读者们有的像小哲学家，有的像小诗人；绘本剧表演环节中，有的小读者简直就是天生的演员；手绘环节更是会遇到各种风格的涂色作品，不少小读者都颇具艺术气质呢！活动开展得多了，常常会看到熟悉的面孔，甚至有次我走在路上，竟有参加过活动的小读者跟我打招呼。一次活动结束之后，有位小读者竟然走上台，来到我身边，让我蹲下，用手够我的脸，要亲我。这些经历让我觉得我的付出没有白费，更坚定了自己“做有温度的绘本”的想法。

接下来，“爱礼”会继续推出第3～5辑。第3辑为《彼得兔的故事全集》，计划于今年暑期推出，带领小读者重温经典。第4、5辑仍是从欧美引进的优秀绘本。待“爱礼”系列具备一定规模之后，我会再将作品重新组合，在《春天来了》的基础上形成“四季系列”，在《再见吧，蝴蝶》、《飞吧，蒲公英》、《再见，小白狗》的基础上形成“成长系列”，在《我和爸爸的雪恐龙》、《奶奶的针线会织梦》的基础上形成“家庭系列”，在《你知道我在哪儿吗？》的基础上形成“双语系列”……

我真心希望，“爱礼”能够在小读者的成长过程中，在小读者诗意童年的构筑中，起到小小的作用。希望图书能为孩子们带来爱，带来诗，带来梦，带来思索与想象，带来欢乐与幸福……这，就是我作为一名童书编辑，所能获得的最大快乐！