诗香袅袅

魏斐然

晴光潋滟，微风习习，又是一节语文课，清风吹过泛黄的语文课本，掀起片片书页。中国博大精深的文化在书中徐徐展开，唐诗、宋词、元曲……它们用那优美精炼的语句，述说着自己细腻而深切的浓情。老师温柔的声音在空气中散开，浓郁的典雅诗香弥漫了我的心，我随着时光开始回味……

“浮云游子意，落日故人情。”——李白

你是狂放不羁的，在仕途上历经坎坷，排挤、被贬，你感叹仕路艰难，苦闷抑郁化作满怀愤慨。是啊，人生的道路何等艰难，前路崎岖，歧路纷杂，真正的大道究竟在哪边？但，你终究是不甘消沉的，倔强而又自信的你，决不愿在离筵上表现自己的气馁。你那积极入世的强烈愿望，终于再次摆脱了歧路彷徨的苦闷，唱出了充满信心与展望的强音：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”你相信尽管前路障碍重重，但仍会有一天能乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸。

你也是思乡心切的。在一片高山流水中，我看到了。天空寥廓，高山隐去，江涛滚滚，你欣赏着壮阔美丽的自然风光。夜间，江面平静，俯视波中月影，宛如天上飞来的明镜；日间，仰望天空，云彩兴起，变幻无穷，结成绮丽的海市蜃楼。初次离别，你怎能不无限留恋，依依不舍呢？看着流经故乡的滔滔江水，你叹息到：“仍怜故乡水，万里送行舟。”在一片茫茫夜色中，我看到了你。你倚窗独望，苍穹中，悬挂着一轮皎洁的明月，耳边响起悠扬婉转的笛声，《折杨柳》那幽隐的曲调传遍了洛阳城，更传入了你悲愁的心。笛声连绵，拨动了你的弦，搅动了你的缕缕思绪，又唤起你那思乡深情，低吟“此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。

在语文课中读李白，总能读出他的狂放不羁，读出他的淡淡哀寂，他的豪情壮志，他的思乡情结，化作历史中灿烂的文化。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。”——杜甫

穿过历史的腥风血雨，我站在盛唐的华章之上，看见你从敌人的军营逃出，满含热泪，蹒跚地回到阔别多日的家乡。战火，已连绵数月，昔日的琼楼玉宇，如今只剩下断壁残垣。远处，连绵的高山早已绿意葱茏，四周的茂盛的青草，散发着浓浓的绿意，你感叹“国破山河在，城春草木深”。头顶一阵雁啼，你抬头仰望它们划过的痕迹，远在他乡的亲人啊，可曾托付过远行的雁送来一丝消息？隔空远望，你唏嘘：“烽火连三月，家书抵万金。”这一路走来，国家动荡不安，人们妻离子散，军队四处抽丁，“牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。”这战争之苦，何时方休？何时方休！几缕银丝飘扬在风中，怒吼的声音回荡在中原大地上。一声长叹，愁绪难掩。

在语文课中读杜甫，总能读出他的忧国忧民，读出他的厚重深刻，他的愤懑心境，他的忧民情结，化作历史中不朽的文化。

诗书，总是以它那特有的芬芳与魅力，表达着诗人丰厚的情感，让我如痴如醉，心驰神往。书香萦绕，字字珠玑，轻轻叩击着我的心扉。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”与陆游的“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”是滚荡的，是炽热的，多少文人仕士愿为祖国牺牲自我，驰骋疆场，那是一片赤子之心发出的爱国誓言。杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”与曹操的“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”是积极的，是进取的。他们怀着无畏的乐观精神，带着开阔胸襟和雄心壮志前行着。王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”与岑参的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是慷慨壮丽的，是奇异雄伟的，那是中华大地雄浑壮美的大好河山！

中华文明绵延五千年，在漫长的历史长河中，先人们留下了无数灿烂的文化精髓。语文课中的这些是璀璨文化的一角，那些诗文词曲，滋润了一代又一代的华夏子孙，传承弘扬了几千年的中国文化。中国文化博大精深，古诗更是文化浓缩的精华，它诉说了各个朝代的辉煌与辛酸，倾吐了心中细腻深沉的感情，它是那个时代的文化象征。

清脆的铃声响起，我忽从梦中惊醒，一时沉醉于诗词的美妙中，意犹未尽。随着古人在诗词中徜徉，惬意与感动充盈着每一堂语文课，让我稚嫩的灵魂眷眷归依，快乐丰满。

（指导教师：姚梅桂 评委：谢宽）