“0”的自述

张闯

四年级（上册·苏教版）

单元习作五

【习作要求】……的自述

大家好，我是数字界的一员，我的名字叫“0”，虽然“0”表示什么也没有，但我的作用可不小呢。

我在小数的末尾有时可以省略，但在一些情况中我是不能省略的。记得有一次，同学们在做这样一道题：求出65.703的近似数（保留两位小数）。许多同学写的是65.7，而正确的答案是65.70。有许多同学提出疑问，“0”在小数的末尾不是可以省略的吗？为什么65.7却是错误的答案呢？原来同学们忽略了我的存在，题目要求保留两位小数，他们只保留了一位小数。

做数学题时我是必不可少的，在日常生活中大家也会经常见到我。比如温度计的零刻度表示温度正负分界线，以零摄氏度为参考温度，比零摄氏度高则是正值，比零摄氏度低则是负值，零摄氏度即冰水混合物的温度。同样是水，当我开心到100摄氏度时，我可以让它沸腾；当我生气到零下30摄氏度时，就可以让它变成坚硬的冰块。

在科学领域中，我更不可忽视。在研究两个卫星接轨时，科学家们计算的所有数值偏差都要尽量向我靠近，靠得越近，精确度就越高，实验的成功率也就越大。比如，在研究“天宫一号”与“神舟八号”的运行轨道时，科学家们都想方设法让轨道的偏差尽量接近我，这样才能保证“天宫一号”与“神舟八号”在太空中顺利完成接轨，并无忧无虑地在太空中旅行。你们说，我的作用大不大？

我在现实生活中可是必不可少的一分子，同学们，你们可千万不能忽略我哟！