江西省动漫产业发展模式研究

雷玥桐

（新余学院，江西新余338000）

江西省动漫产业发展模式研究

雷玥桐

（新余学院，江西新余338000）

随着社会产业模式不断更新与发展，动漫产业以其创新性、网络性等特点，在社会经济发展中发挥着重要的作用。动漫产业被称为“无烟工业”，涵盖了影视作品、音像制作、图书动画等多领域的产品的设计、开发、生产以及营销。近年来，动漫产业又与游戏紧密合作，研发出诸多个动漫形象游戏等。在不同区域中，动漫的发展模式有所不同，在本文中主要对江西省的动漫产业发展模式进行研究。

江西省；动漫产业；发展模式；研究

一、江西省动漫产业发展中存在的问题

（一）缺乏创新

动漫在我国兴趣的时间比较晚，与国际上其他国家相比存在着一定的差距。我国动漫产业发展缓慢的最为主要的原因就是创新力低。动漫产业的发展，其根基就是题材创新。江西省我国红色旅游大省，在传统产业发展上比较好，但是在动漫产业发展中却缺乏一定的创新力。这是制约着我国动漫产业发展的关键问题。

（二）缺乏竞争力

动漫产业要想法发展，就需要在众多竞争中，取长补短，提升自身竞争力。与美国的动画巨人相比，江西省动漫产业略显弱小；与日本的全民动漫相比，江西省动漫产业普及范围比较小；与韩国的网络先锋相比，江西省动漫产业不堪一击。提升动漫产业的竞争力，在社会经济发展中具有重要的意义。

（三）动漫产业链不完善

从动漫产业链角度进行分析，动漫产业链不完善，严重的制约着产业的发展。在这样的背景下，将会出现原创作品匮乏、动漫产品传播途径受阻，并且与其相关的衍生品在开发数量上比较少，导致产业链断节。从更加广泛的角度分析，动漫产业链不完善也是我国动漫产业发展受阻的重要原因。

二、江西省动漫产业发展模式改革方式

（一）目标定位

在进行产业产品制作时，需要对市场进行调查，针对不同的社会群体制定不同的产业发展方针。很所人误认为动漫只是小孩子所观看的节目与成年人无关，事实上，动漫产业的发展需要适合于不同年龄层人，是一种比较普遍的大众文化。换言之，动漫应该走进人们的生活，让老年人接受、让青年人喜欢。针对这一观点，江西省的动漫作品却只以儿童作品为主，忽视了青年人以及成年人的消费群体，使得江西省的动漫产业发展存在着较大的障碍。因此，在发展动漫产业时，需要制定好发展目标，明确发展方向，拓宽消费着群体，增加产品销售渠道。

（二）新媒介带动形式

美国的动画产业之所以能够成功，有赖于迪斯尼电影的普及。而日本与韩国动画产业的发展，主要依赖于电视与网络媒介的发展。随者科技不断发展，手机、电能等新媒介的出现，将会为我国的动漫产业发展带来机遇。随着4G时代的带来，我国的动漫产业将会向着集观看、制作、转发等产业链发展的手机动漫大市场发展。动漫产业与手机平台相互衔接，为众多的原创动漫作品快速传播提供平台。以手机为媒介的江西省动漫传播，存在着较大的优势，在动漫内容制作上，可以与江西省文化背景相互结合，以红色革命为主题，制作影视以及网络动漫。从操作上分析，手机动漫的使用更加的灵活方便，在社会受众中的传播力度比较大。从产业链上分析，动漫产业与手机通信产业发展息息相关，在电子通信市场上的关联度比较高，进而逐渐形成了以手机产业为核心的上下游环节，产业链之间相互依存，共同发展。

（三）完善动漫产业链

将江西省的动漫产业链完善，需要从产业策划开始，对市场进行详细调研，对动漫的创作以及媒体的传播、作品发行等诸多个节点进行相互衔接，最终形成动漫产业链模式。为了能够有效的推动江西省动漫产业发展，动漫产业需要制定科学的方案，在政府政策扶持之下，将江西省动漫产业提升一个新的台阶：

1.政策方面：政府部门为了促进动漫产业的发展，建立动漫产业基地，大力鼓励动漫人才引进，采取税收政策，对产业良好发展进行监督以及降低企业准入门槛。

2.传播渠道方面：拓宽原有的动漫产业发展渠道，在传统的图示报刊、音像制作等基础上，进行电影、互联网以及多媒体等渠道，推动产业广泛传播。同时还可以与江西地区文化相结合，举办动漫主题活动，召开国际交流会议，将动漫产业推广到国外。

3.衍生产品方面：将动漫产业在原有基础上，进行衍生产品的研发，例如，在儿童食品包装、画报、装饰以及儿童服饰上，研究动漫产业衍生品。同时与江西省的红色文化紧密结合，创新动漫形式，增加3D动画等动漫产品。

三、结论

综上所述，江西省动漫产业发展还面临着创新理念不足，以及缺乏竞争力等困境。对于其产业发展模式进行研究，制定产品发展目标，明确发展方向，拓宽消费着群体，增加产品销售渠道；以新媒介带动形式形式，推动动漫产业发展。完善动漫产业链，从政策、传播渠道等方面形成优质的产业链。以上措施在推动产发展方面具有积极的意义。

［1］梁耀智.我国动漫产业发展模式研究［D］.北京:北京交通大学，2009.

［2］姜艳芳.江西动漫艺术的多维度建构研究［D］.景德镇:景德镇陶瓷学院，2013.

F719

A

1005-5312（2016）29-0283-01