浅析如何加强八五六农场学习型党组织建设

吴晓梅

[关键词]学习型党组织建设；意义；方法

十八大明确提出全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设，建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。在加快发展的新形势下，怎样更好地打造知识型队伍，推进学习型党组织建设，提高党员干部的综合素质，增强各级党组织的凝聚力、战斗力，对推进各项工作的深入开展都将起到十分重要的作用。

一、建设学习型党组织的重要意义

（一）建设学习型党组织，是实现跨越式发展和长治久安的必然要求。农场各级党组织和广大党员干部必须切实增强学习的紧迫感和自觉性。只有这样，才能敏锐把握时代前进脉搏，科学判断发展大势，转变发展观念、创新发展模式，提高发展质量，带领农场人民更好地实现科学跨越发展。

（二）建设学习型党组织，是促进社会和谐，实现长治久安的必然要求。当前，农场正处于十二五发展的关键时期，面临难得的重大历史机遇，在给经济社会发展带来巨大活力的同时，也必然带来这样那样的矛盾和问题。为科学分析矛盾和问题产生的原因需要我们各级党组织和党员要进一步明确学习目的，有计划学习，带着问题学习，在比较中学习。只有这样，更加富有成效地构建社会主义和谐社会，实现农场长治久安。

（三）建设学习型党组织，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。目前党员干部的理论素质同党的执政能力建设和先进性建设的要求还不完全适应。因此，农场各级党组织和广大党员干部必须端正态度，更加自觉和勤奋的学习，切实提高思想理论水平。

二、建设学习型党组织要着眼于建设高素质的各级领导班子和干部队伍

一是建立健全党委中心理论组学习制度。每年年初，农场党委及各基层党委制定学习计划，主管领导亲自审定，坚持每月一次集体理论学习，同时加强自学，并按要求做好学习笔记。按学习计划，农场及基层党政主要领导带头认真备课，带头作辅导讲座，督促班子成员搞好自学。

二是农场党委积极开展“五五普法”进农场、进社区、进学校、进机关、进单位、进企业的“六进”活动。通过开展法制讲座、法制文艺演出、法律大集宣传等丰富多彩的法制宣传教育活动，进行以宪法为主，与单位、行业、生产生活相关的法律、法规和规章的宣传教育，每年开展法律大集6次，发放法律宣传单近万张。

三是建立机关学习制度。每周五下午为机关干部学习时间，通过观看网络讲座、聘请教授讲座、农场领导亲自授课等形式进行，机关干部每人做好笔记，每年机关办公室对全体干部笔记进行检查。年底，要求全体机关干部写出学习心得或体会文章，评选出体会深刻的文章在农场刊物《青山信息》上刊登。

三、搭建学习平台，让学习型党组织学有所成

八五六农场在建设学习型党组织中，积极探索搭建有效的学习平台和载体，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、终身学习的理念，

一是搭建职工书屋学习平台。农场投资100多万元购置图书，建起了双老活动中心图书室和5个藏书超过3000册的管理区职工书屋，为广大党员、干部、职工群众学习提供有利条件。

二是搭建信息化学习平台。依托广播、电视、网络等载体，开设知识讲座专题在线学习、疑难问题网上解答、学习资料网上共享专栏。通过电脑移动办公系统“及时语”功能给作业站技术人员和示范户发送农业技术信息200多条。

三是搭建田间示范学习平台。农场投入3000多万元建成了占地1000亩的集科研、信息、培训、示范、展示、服务于一体的多功能科技园区，每年培训人员1万多人次。

四是搭建课堂延伸学习平台。每年选派技术人员到高等院校深造，农闲时科技人员登台开设技术培训课，农忙时科技人员下基层现场指导，农业科技“110”直通车年平均为员工化解难题200多起。

五是搭建企校联合提升学习平台。农场与中国农科院水稻研究所、中国农业大学、东北农业大学、黑龙江农科所、八一农大、总局党校等院校和科研机构结成合作关系，承担50余项国家、省、总局级科研课题，并从中国水稻研究所引进钵型毯状育秧技术。

六是搭建互动式学习平台。采取“农业知识轮流讲”、“心得体会大家谈”、“科学发展大家议”等诸多学习形式，力争做到学习资源共享、学习时间统筹、学习内容交融、学习效果互促，营造人人讲学习、人人参与学习的环境。

七是搭建活动学习平台。冬闲时开展“我又学到了一门农业科学知识”活动，春种时节开展“机械插秧大比武”活动，夏管时节开展“到田间走走看看”田间培训活动，秋收时节开展“看看谁打粮食最多”比差距活动，在活动中相互学习，提高学习效果。

八是搭建课堂学习平台。每年利用冬闲时节组织开展“科技之冬”培训活动，培训内容丰富，有基层党政主管培训，农业、林业、畜牧业、新闻报道、入党积极分子培训等，参加培训人员达近千人次。

四、转化学习成果，让学习型党组织建设落到实处

八五六农场党委坚持以科学发展观为指导，倡导“行动学习”方式，运用马克思主义立场、观点、方法，把加强学习与解决实际问题结合起来，坚持使学习的过程真正成为一个解决思想问题和实践问题的过程。

一是将学习成果转化为奉献社会上。八五六农场党委学习型党组织的创建，有力地提高了农场党员、干部、职工群众的政治觉悟和思想素质。当汶川、玉树发生地震灾害时，八五六农场党员、干部、职工群众伸出友爱之手，农场党委筹集捐助金额共133万余元，排在分局各农场捐助前列。

二是将学习成果转化为发展生产上。八五六农场党委在创建学习型组织中，为职工群众提供了强大的精神动力和智力支持，为垦区现代化大农业建设提供源源不断的动力。2009年，钵型毯状育秧机插面积不足千亩，通过“冬学、夏看、秋比”，大家看到钵型毯状育秧伤根率低、吸肥力强、抗低温缓苗快、产量高，2010年钵型毯状育秧机插面积扩大到了10万亩。现在，农场年粮食总产达15亿斤，可满足全国人民一天的口粮，多次被农业部授予“全国粮食生产先进单位”称号。

三是将学习成果转化为谋划发展思路上。促进农场发展的有效措施，领导农场发展的实际能力上。构建绿色城镇产业体系，建立多元化的投资、融资机制，实施资源转换借力发展，将旅游作为城镇产业的支撑点，培育新的经济增长点，打造北方一流绿色旅游名镇；构建绿色养殖产业体系，全力打造八五六“青山湖”河蟹品牌，着力推进畜牧水产业由数量向质量、效益及生态并重转变，努力实现“十二五”时期农场经济“两次倍增”的目标。

（编辑/周洋）