早教专家信箱(8)

2016-10-25 16:12
亲子 2016年8期
关键词:入园心理学注意力

专家姓名:程跃

擅长领域:家庭教育

专家简介:医学学士、发展心理学博士,北京师范大学客座教授,著名儿童发展专家与教育实践家,潜能发展心理学体系创始人。被誉为中国发展心理学博士创办婴幼园的“第一人”,中国育婴师行业提出者。

打招呼

我家男宝不爱跟人打招呼,不管是邻居还是陌生人,每次遇见都是不吭声,甚至躲着人走。过去之后问他,他会说:“怎么天天喊人呢?”这要怎么办呢?

关于孩子外出打招呼一事,总会成为家长的心病。但这种不愿打招呼的情况,往往出现在每次外出家长就逼着孩子打招呼的家庭。从你的话里也能看到——“怎么天天喊人呢”。实际上礼节的形成是一种环境影响,家长不要强迫孩子见人打招呼,而是要树立榜样,无论在家还是在外面,自己有礼貌,见人打招呼。孩子久而久之也会学会。但如果每次见到人,都是要求孩子打招呼,就会导致孩子的反感、拒绝。

入园

女儿3岁半,2月份开始去幼儿园,本来适应得不错,但3周前生病,在家休息了2周。现在早上醒来想到要去幼儿园就开始哭,今天哭闹得尤其厉害。问过她,她不肯去的原因是幼儿园没有妈妈。她一直很黏我,只要跟我分开就会哭闹,任何人带她去玩都不肯去。我该怎么应对?

入园对于绝大多数孩子来说都是一件不情愿的事。你的孩子有过入园适应,只是因为身体情况而休息了二周。孩子不去幼儿园的原因基本上都是一种借口,本质上就是不想去。但这个过程是所有孩子都要经历的。所以建议你还是要坚持送孩子,已经入过园的,哭闹往往是在入园前,真的送去以后,会很快适应。因此,不能因孩子一哭闹心就软,孩子看到你心软,犹豫,就会更严重地哭闹。所以你的态度坚定很重要。

学习

男孩3岁,今天带他去了动物园玩。回来后,我问他看到了什么动物,他几乎一个都复述不出来。我每天也会问他“今天去早教学了什么”,他总说不知道。老师教课时,他不会去听老师说了什么,只管自己乱做。不知道这种情况的孩子我们该如何引导?

家长常常喜欢考查孩子学习的效果,但这样小的孩子,有时即使知道了,在你问时也不一定会说,何况孩子这时学习的方式并非如此。你要做的就是坚持告诉他各种东西或内容,不要立刻要求他说出,只是自己多重复多说就行。到了该说的时候,孩子就会自己说出来的。

哭闹

我们家孩子在家总是比较娇气,动不动就哭,连梳头发都会哭。这是我们家庭教育有关系吗?我们该如何教他?

5岁孩子没有特别的事动不动就哭,实际上是孩子与父母交往过程中学习的一种策略。表达一些他不愿意做的情绪,家长一方面无论孩子是否哭闹,要求做的事,必须坚持做下去,一方面不要因为孩子哭而表现出不同的关注,这样会强化要孩子的哭闹。

游戏内容

我儿子很容易把一切都当真,我披个被单说我要穿越到宋朝不回来了,他就紧张得哭。跟爸爸玩大战僵尸扮演游戏,爸爸当僵尸,他就很紧张,马上说自己是食人花,用力咬爸爸的头。他把一切看起来危险的话或表现都当真。让我们担心的是,他一紧张就会出现攻击行为,这该怎么办?

选择什么内容教育孩子、与孩子做游戏是一门学问,有些内容是不适合与孩子一起玩的。家长讲任何东西,都要考虑孩子的年龄特点与心理反应水平,否则就会带来不良的结果。从你们谈的情况看,我建议家长应当选择积极健康的内容与孩子互动。孩子的想象力非常丰富,建议家长注意游戏的方式,减少这种方式激烈、容易让孩子害怕的游戏形式。

注意力

我家孩子2岁了,注意力总是不集中,对事情专注度不够,我该怎么做让他能够集中注意力?

2岁多的孩子还处于注意力快速分配的阶段,他们的大脑用这样的方式快速地接收信息,建构处理系统。所以,家长不需要为为此担心。相反,家长应该利用这样的特点,试着给孩子更多探索学习的机会。

哭泣

男宝现在快两岁了,只要不满足他的要求就哭,说话中提到“打”字就哭。以前也没有现在这么频繁,孩子这是怎么了?

哭是孩子表达情感、宣泄情绪的方式,被拒绝时的哭一半是委屈一半是抗议,家长要做的是理解孩子的委屈,但是坚持原则。可以用拥抱来表达对他的关心,用转移注意力的方式来中止他的哭泣。更不要用“打”这个字威胁孩子。

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