现代汉语中“N的N”结构的对举研究

摘 要：“X的X”是现代汉语中一种常见的对举现象，纵观前人的研究，其关注点主要是“X”为“动词和形容词”的对举。本文研究名词进入“X的X”结构的对举形式，并从句法、语义和语用三个角度对该格式进行分析。

关键词：N的N；对举；研究

作者简介：刘小娟 （1990-），女，汉族，江西萍乡人，研究方向：语言学及应用语言学（语言）。

[中图分类号]：H146 [文献标识码]：A

[文章编号]：1002-2139（2016）-26--01

对举是现代汉语中一种常见的语法手段，把两个或两个以上相似成分放在一起使用，字数大体相等，结构上平行，语义表达上相反或相似，其中的任何一部分都不能单说，只可以对着说，我们把这类格式叫做对举格式。为称说方便，本文把“N的N”对举式的组成部分称为对举项，把由两个部分构成的对举式的前面一部分称为前项，后面一部分称为后项，并用“A的A、B的B”来表示它们。讨论前，必须强调，本文要研究的“N的N”绝不是“妈妈的妈妈，爸爸的爸爸”这种定中结构。

一、名词进入“A 的 A，B 的 B”格式的句法结构分析

1.1 A、B的性质和音节问题：

（1）男男女女老老少少那个不要看绝世美人， 船的船， 车的车，远远近近都到南昌城一广眼界。

（2）五百个和尚，东的东，西的西，走的走，立的立，四散不题。

（3）这样的话，大家的空调到底要怎样安装，不至于左的左，右的右吧。

（4）耳边很自觉地就会响起熟悉的歌：“开始的开始，是我们唱歌，最后的最后，是我们在走”，心里一酸，眼泪都快下来了。

从以上例子中，我们可以发现嵌入这一格式中的 A、B可以是表示人或事物的一般名词，也可以由方位名词和时间名词充当。对举项音节可以为单音节也可以为双音节。

1.2从前项和后项相互之间的关系看，可以分为强制性对举和非强制性对举：

强制性对举式，一般由两个对举项构成，前项和后项是黏着的，缺一不可，对举的组成部分不能随便增减。如下面的例子：

（5）讲至金元帅一路而来，到一处自有一处地方官，文的文，武的武，纷纷接送。

（6）两个忙换了披挂，刀的刀，枪的枪，来杀鞑子。

（7）一个字有时就会是一种宿命，特别是在那些笔划容易引起你遐想的文字中，你会陷入一种迷途之中……横的横，竖的竖，里的里，外的外，一切都仿若是造化的有意之举……

非强制性对举式往往是由两个或两个以上的对举项组成，其组成部分是自由的，只要前后语义搭配可同时插入多个类似的结构。如下面的例子：

（8）他们都不错，教授的教授，师长的师长。

（9）来面试的学生大多是名牌大学毕业的，北大的北大，清华的清华，复旦的复旦。

（10）一到周末，朋友们就聚在一起，麻将的麻将，地主的地主。

二、名词进入“A 的 A，B 的 B”对举格式的句法功能

本文通过考察搜集到的语料，发现大多数进入“A的A，B的B”对举格式中的名词，能补充相应的动词或介词，跟谓词性成分对举一样，在句中作谓语。其中，动宾短语省略动词，这是“N的N”对举格式中能产性最强的一类。如在微博上，列举娱乐游戏时就有很多这样的表达，“扑克的扑克、纸牌的纸牌、酒吧的酒吧、桌球的桌球、电视的电视、火锅的火锅、游戏的游戏、宵夜的宵夜……但也存在例外：1、有的名词进入“A的A，B的B”对举格式，很难补充一个动词或介词。拿时间名词来说，如例（4）“开始的开始，是我们唱歌，最后的最后，是我们在走”不能添加其他介词。这句话是《青春无悔》歌词的开头部分，它想表达的就是“开始，是我们唱歌，最后，是我们在走”。为了修辞效果而采用了反复手法。“的”字在这个对举式中相当于一个语气词。2、有的名词添加动词或介词后，整句话就变得很难理解了。如例（3），把“在左边的在左边，在右边的在右边”带入句中，读起来就不通顺。3、名词性成分进入“X的X”对举格式作状语和定语的也不少。在句中作状语，如例（1）实际意思是“坐船的坐船，坐车的坐车”，表明了人们到达南昌城的方式。在句中作定语，如例（6），实际意思是“文官的文官，武官的武官”，表明地方官官职的性质。

三、“A的A，B的B”格式的语义

表示动作的方式、方向、时间和状态等。这类主要是时间名词、方位名词和少数其它名词进入“A的A，B的B”强制性对举格式；选取代表性事物A、B来列举不同主体的情况，包括身份、职务、教育背景、活动方向和状态等。这类主要是名词进入非强制性对举格式，并且能补充相应的动词。

四、“A 的 A，B 的 B”格式的语用意义

1.体现了语言的经济性原则

名词进入“A 的 A，B 的 B”格式，把复杂的内容用简短的形式紧缩成一个严密紧凑的结构，达到了以简驭繁的效果。

2.体现了汉语的对称性原则

“A的A，B的B”对举格式，“A、B”音节相同，词性相关，有一种对称的形态美，读着有一种和谐的韵律美。时间名词进入“A的A，B的B”实际就是追求这种效果，通过反复的手法，达到了音节的对称，加强了节奏感，突出了思想感情。

3.体现了汉民族的心理机制

“A的A，B的B”对举格式的运用，折射出了汉民族一直重视中庸与和谐的思维特点与习惯。此外，表示身份和职务的名词进入“A的A，B的B”对举格式后，一定程度上反映了汉民族爱攀比，爱炫耀的心理。

参考文献：

[1]刘云.现代汉语中的对举现象及其作用[J].汉语学报，2006，16（4）.

[2]周艳芳. 汉语标记性对举构式的认知和习得研究[J].语言应用研究，2014.

[3]赵立云.现代汉语对举格式探讨[D].东北师范大学硕士学位论文，2005.

[4]高珊.“A的A，B的B”格式考察[D].吉林大学硕士学位论文，2013.