谱写现代职业教育新篇章

文/李志红

谱写现代职业教育新篇章

文/李志红

〉〉 重庆市铜梁职业教育中心

职业教育是我国教育的重要组成部分，承担着为高新技术转化、传统产业升级提供智力支持的重任。生产过程的自动化和集约化、生产技术的精密化和高度化、生产设备的复杂化和信息化，都依赖于大批高技能人才。

重庆市铜梁职业教育中心于1988年建校，现有2个校区，占地260亩，总建筑面积达到78600平方米。目前，该校现有在籍学生3961名，班级93个，教职工297人，其中高中级教师85人，研究生学历教师12人，“双师型”教师占专业教师总数的62%。办学28年来，从激情岁月的艰苦创业，到践行科学发展观的高歌猛进，铜梁职教中心与时俱进谋，改革创新求进步，一步步实现了跨越发展的历史性嬗变，为政府部门、军队、企业培养了数以万计的合格人才和建设者。

以诚信为主题，打造幸福校园的文化品牌

校园文化是学校发展的灵魂，是凝聚人心、展示学校形象、提高学校文明程度的重要体现。健康、丰富的校园文化对学生的品性形成具有渗透性、持久性和选择性，对于提高学生的人文道德素养，拓宽学生的视野，培养跨世纪人才具有深远意义。

铜梁职教中心本着“创建管理有序，纪律严明，行为规范，重文显技的全国有影响的特色职业学校”的发展战略，坚持“为学生从业奠基，为师生幸福服务”的办学理念和“以诚立人，以技立身”的校训，以“德育准军事化管理”为抓手，以“诚信文化”为主题，积极打造幸福校园、和谐校园、美丽校园。

以物质文化为基础 鲁迅先生说：“要想造就天才，首先必须准备天才生长的土壤。”马克思也说过：“人创造环境，同样，环境也创造人。”校园环境对学生教育起着潜移默化的熏陶的作用，一个布局合理、生机盎然、整洁优美、宁静有序、蓬勃向上、健康和谐的校园环境，对学生的健康成长和发展，必然产生巨大的影响。

学校与市政协调，将校门外的市政绿化树优化，利用围墙进行职业氛围营造；在校门入口处打造文化休闲长廊，与网球馆浮雕融入一体，让师生有休闲活动空间；改造大厅，将学校文化内涵和文化符号上墙；打造宿舍准军事化特色，将军事管理理念与学生日常生活有机融合。同时，该校还建设了公共实训基地企业文化，在“精技楼”置入企业7s管理理念，营造了深厚的企业文化氛围。这些有形的硬件环境文化，处处引领着该校师生的健康成长，潜移默化地影响着他们的学习和生活。

以诚信文化为主题 人之初，性本善，诚信，为人之本。诚信是人类的本性。铜梁职教中心把诚信教育作为学校的文化主题，以“诚信”文化凝聚人心，并内化为师生的精神动力与自觉行为，把师生的幸福作为最大的追求。他们强调以生为本，以诚履职，守节守时守信；要求学生学诚守信，尊重师长，诚心交友办事。同时，该校还通过创办《诚信》刊物、开展“诚信管理者”“诚信教师”“诚信学生”评比、开展校园内涵“三字经”比赛等活动，让“诚信”融入师生生活，营造浓郁的“诚信”文化氛围。

以活动文化为重点 作为德育准军事化特色学校，铜梁职教中心以《准军事化操典》校本教材为抓手，通过高年级带低年级“传帮带”，以“军姿”“军纪”“军容”为支撑，对师生进行准军事化管理，形成军队的纪律作风，让学生具备吃苦耐劳、坚持不懈、诚信担当的品质。准军事化管理作为校园文化的一大亮点，为学生就业打下了坚实的基础。

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围绕“为师生幸福服务”办学理念，学校还开设了各类课外兴趣小组，通过举办文明风采大赛、技能大赛、艺术节、运动会等大型活动，为学生搭建展示个性的平台，绽放自我。学校还通过开展扶贫慰问帮扶活动，为灾区、病患者捐款，为社会公益出力，让幸福传递。

以需求为根本，培养全面发展的技术人才

可以说职业教育就是就业教育，而现代企业需要的是高质量的创新型人才。职业教育的人才培养目标就是要与社会主义现代化建设相适应，培养德智体美全面发展、具有综合职业能力、在生产服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才。

根据市场风向，调整专业结构市场是职业学校的风向标，要想让培养的学生畅销对路，首先得保证学校的人才培养目标与企业的用人要求“合拍共振”。职业学校的专业建设是学校对社会需求的契合点，是构建学生专业知识和职业能力的重要载体。

为此，铜梁职教中心根据区委区政府提出的“545437”战略发展目标，通过增、减专业，调整现有专业结构，逐步取缔了不适宜地方经济的服装制作、园林和畜牧专业，并新增了模具制造专业，将机械制造、电子信息和汽车运用与维修三大专业作为拳头专业重点打造。其课程根据专业不同各有侧重，基本覆盖了生产、业务、技术、营销、管理等岗位群的主要基层岗位，基本实现了“专业设置”与“产业需求”的对接。

根据企业人才需求，培养能扎下根的技术人才 铜梁职教中心通过市场调研和岗位需求分析，深化校企合作，编制并实施人才培养方案，探索实践教学改革，按照“一个专业对应一个企业”的目标，规划建设了电子信息、机械制造、汽车运用与维修、旅游管理与服务四大产业实训基地。

为了增强实践技能训练的针对性，该校通过校企融合，推行企业订单培养，通过开设冠名班等形式与园区的蓝雁机械、民康实业、涪柴动力、华龙盈科、龙轩大酒店、宏高电子、宗申动力等实现“零距离”对接。企业将岗位职责标准引入实训，把行业骨干请进课堂担任实训指导教师，校方也派教师进企业调研、实践，组织学生到企业顶岗实践等，将企业岗前培训前置，将教学环节与生产过程、培养目标与用人标准、学校文化与企业文化“零距离”对接。通过培训，学生进入企业后能尽快适应企业环境，完成学生到学徒的角色转换，并很快成长为企业技术骨干，实现学生、企业、学校三方共赢局面。

在全体师生的不懈努力下，铜梁职教中心近年来取得了丰硕的办学成果。该校先后荣获全国职工教育培训示范点、重庆市级重点中职学校、重庆市级示范校、重庆市教育系统先进集体、重庆市五环四步教学法第二批试点学校、重庆市德育特色学校、重庆市学生职业技能鉴定考核基地和重庆市校企合作先进单位等荣誉称号。

年轮，镌刻着不懈奋斗的荣光；希冀，昭示着继续前进的未来。具有厚重历史和光荣传统的铜梁职教中心将进一步弘扬传统，奋发图强，凝心聚力，开拓创新，乘着国家大力发展现代职业教育的春风，向国家级重点职业学校的行列迈进。