符号学在平面设计中使用的状况

张乐晨

（中州大学，河南 郑州 450044）

符号学在平面设计中使用的状况

张乐晨

（中州大学，河南 郑州 450044）

符号是人们认识事物的一种方法与载体，符号也是表达思想感情的一种有效手段，只有依靠符号的体现与作用，才能够实现知识的传递。视觉语言属于一种比较独特的符号系统，是我们接受外界信息与传达信息的重要载体，是构成视觉语言的重要符号。本文主要是对标志元素进行符号的分析与探究，进一步揭示符号学在平面设计中使用的状况。

符号学；平面设计；使用状况

前言

符号学的方法如今已经广泛的运用到各个领域，在设计领域、工业设计等方面也有所涉及。但是，在艺术设计的应用方面还是比较缺乏的，本文主要是从平面设计中的视觉语言对符号学进行分析与研究。设计师主要是通过视觉信息符号，将一些不可以看见的信息，用文字、图案等形式表达出来，再通过视觉元素的有机组合，形成了视觉语言，并将信息传达出来。人类的设计是有目的，在平面设计中，这种创造性的符号赋予其独特的含义与价值。

一、平面设计中的符号学

文字，图形以及色彩等是平面设计的基本组成要素，也是视觉语言的组成部分。本文主要是对图形与色彩进行分析。

现代的设计理念主要是来源于视觉，以视觉语言为基础，这是平面设计的基本特性。平面设计主要是体现出一种对视觉效应的追求，视觉语言对平面设计来说，除了理性思维的表达之外，还通过视觉语言将其中蕴藏的思想与情感表达出来。

此外，图形是平面设计中的重要元素，它可以直接影响到整个创作成果的效果与内在的影响力，从而也会对信息的传递产生一定的作用与影响。通过图形化符号的视觉设计与表现，传达的信息与感情的视觉冲击，可以进一步对人们感性的认知与判断产生一定的影响。作为图形设计的重要基础，图形的构成是视觉语言的体现，平面设计的图形语言是与文稿、色彩等共同组合而成并进行传达的。

总是，平面设计中的图形，有具体的和抽象的，主要是创造一种能够快速传递信息的印象。许多的优秀的图形设计师具有很高的艺术欣赏价值的，并成为了设计艺术中的精华。比如刀片，刀片属于工业文明的代表性符号，通过对刀片两侧齿孔的视觉元素进行变化处理，完成片面设计的信息传达的目的。

关于平面学与视觉语言的关系。现代的符号学原理认为，任何事物的改变都是通过内在的变化与发展规律来展示的、记忆的、联想的、交流的。所以说，作为一种视觉元素，也是可以反映出各种各样事物的不同属性的信息符号。平面设计主要是以视觉元素来构建一个具体的形式，并用图形的方式来对视觉信息进行传达。视觉传达主要是从人开始的，将信息在视觉媒介传输给人是一个过程。关于平面设计中视觉效果的分析与评价，其功能、价值，经济价值以及美学层面的价值高低，主要是通过信息传达的好坏决定的。因此，视觉传达的本质，就是视觉信息的传达。

针对平面设计的视觉传达的目标来分析，这是一种表达的意义，需要获得一种确切的、真实的语言形态，设计师坚持寻找最佳的视觉语言，从而传达设计的理念与艺术个性。

作为信息外部呈现的视觉元素，这是反映不同事物不同属性的视觉信息符号，更是我们接受与传达信息的重要平台，是构成视觉信息的主要基础。视觉元素之视觉传达中最基础的载体，换言之，分析与研究视觉语言的根本出发点。

平面设计的视觉语言与科学的解释存在一定的差异，因为其更多的是包含了一种情感，包含了一种生命与色彩之间的联系。为了传达信息而进行的设计就是为了沟通而设计，沟通就是视觉语言的实现目标。在艺术中，人的心灵可以运用一切的意识与能力去接受外部环境传达的信息，并对这些信息进行解释。艺术不但是直接的知觉，而且艺术表现出来的是语义功能，这对艺术创作与艺术欣赏都具有同样的价值与意义。

现代设计理论主要是基于视觉，而大部分的人也是将视觉语言作为研究的基础与研究的意识，这就是根据平面设计最根本的特性。平面设计更多的是将对视觉效应的追求完美的体现出来，是智慧与感性的结合。实际上，视觉语言在结构与功能方面都是具有共同点的，都是可以传达信息。语言原本是产生于思想情感的交流中，为了满足情感发展的需要。在复杂的发展过程中，语言逐渐拥有了情感与思想，于是信息才得以准确的传达。更重要的是，语言体系随着时间的推移也在不断的完善，透过一种组织结构上的安排，语言不仅仅可以传达某种信息，还可以表达一种情感与沟通。这也是平面设计利用其实现视觉传达的根本目标。

除此之外，色彩与图性之间的视觉世界的基本关系。是有视觉世界才能够通过色彩与图形的关系来认识与阐述。色彩是可以延伸的，其延伸主要是利用图形的性质与特点。根据这个原理，我们可以认识这个世界，并对这个世界的现象进行描述与感知。

二、符号学在平面设计中的具体使用

在二战之后，日本政府明确的规定，优质与劣质的稻米都必须要采用统一的价格，于是，稻米的生产厂家便忽视稻米的质量，包装也变得非常的简单，使得人们生活中重要的产品变得没有品质。在该案例中，运用符号学进行分析，作者运用了当时时代特定的视觉符号以及视觉元素，作为象征性的符号，用来指示出当下的背景，并传达具体的信息，达到最初设计的目的。

在片面设计的过程中，色彩通常都是一种重要的传达元素，因为色彩比文字、图形等更容易进入人的视线。比如包装装潢设计中的色彩，塑造独特的货架，吸引顾客的视线。在这种色彩的感受不仅仅是个人的感觉，它们具有一种被人们普遍理解的特质，有较强的适应性。色彩的冷暖模式人们心理最基本的感觉，当人们对色彩的认知放入一些复杂的情感与丰富的生活经验的时候，色彩也就更加富有味道，随着时间的沉淀也会成为一定的象征。因此，在平面设计中，在运用色彩的时候，需要高度尊重当地人民的历史风俗、生活习惯以及人们的生理、心理上的感受，避免色彩与表现的主题不符合。而且，在如今这个强调个性的时代，需要设计者认真的选择色彩，使其成为视觉语言的风格因素，比如图1所示：

图1 日本设计师胜井三雄设计的电脑海报

平面设计的图形语言是与色彩等相互结合传达的，具有一定的导向作用，其根本的目的主要是实现传达的基本功能。在图形设计的过程中，有具体与抽象两种，如图2所示：

图2 拳击比赛宣传海报

这是利用比较夸张的视觉语言达到幽默风趣的特性，所以，在比较之下，比较抽象的图形更加具有时代的气息，单纯、简洁、明了的视觉特性更富有象征性的特点，给人一种难以忘记的印象。

一些伟大的图形设计师所表现出来的想象力与创造力，都令人意想不到。他们善于运用一些事物加以转变，进行重新的组合，塑造出令人惊叹的形象。这些转变都来源于设计师对周围事物的细心观察与体味，凭借丰富的想象，塑造神奇的平面设计作品。比如荷兰的艺术家M.C.埃舍尔的作品，如图3所示：

图3 夜与昼

该图组成地面的正方形升向天空，白色各自飞向夜空。这就说明了好的图形设计师可以在没有文字的支撑下，通过视觉语言进行沟通与交流的，并被大家所认可与理解，其可以跨域种族、地域、语言等界限，这也是图形传达的一种优势。

不同的国家、不同的民族、不同的年龄、不同文化的人们之所以能够形成统一的理解，这主要是源自于一种系统结构的表现，也就是说人们在理解图形的时候，可以通过这种方式来获得现实世界的意义。

图形设计是一种创造的形态，是一个意象转换的过程，在这样的一个过程中，需要借助设计者的联想，借助于图形所产生的令人难以忘怀的艺术效果，使其作品长期保有独特的艺术气息，并有效的传达某种信息。将平面设计作品中的情感传达给观众，形成图形语言中的意象美。平面设计作品中一定包含了设计者的观念与情感，设计者将他们与设计的主题融合在一起，被观赏者所感知，如图4所示。

图4 对比图形设计

未来的世界一定属于图形的世界，因此，符号学在平面设计中的使用也会更加的广泛，在一个时代里面，就有一种时代文化，就有一种符号和审美的文化，图像的发展也体现了符号学的传播与使用，也体现了一个时代的精神与观念。

现代图形的设计师除了不断的研究图形的形式之外，还格外的关注客观与主观上的结合，内心的写照等。从而创造出具有个性的图形语言。图像在表达某种主题的时候，包含了客观性与主观性，同时也展示了文字无法表达出来的思想与现实。图形是平面设计中最可能将思想转换成可以看到的形象，并传达给观众的媒介。那些伟大的设计师所表现出来的想象力与创造能力是令人惊讶的，他们对艺术媒介与视觉语言的表现能力与理解程度是超乎人的想象的。他们善于运用生活中的普通事物进行设计，将这些事物进行重新的拆解与组合，就可以构筑出一种全新的形象，这就是真正的才华与能力。

通过分析，可以得知任何一件完整的设计作品，都是需要多种元素组合而成的各个元素之间的作用是相互联系的，这些元素的特征与性质，经过形式上的组合与改造之后，就形成了互补与深化，其意义才接近完整。

三、标志与平面设计

在平面设计当中，标志属于一种艺术符号，具有现代符号学的表现性与感知性的特点。标志的设计就是给观众传达一种信息，这个形式代表了标志的主体的情感与表达的信息。如下图五所示：

图5 标志精华

总之，视觉符号不仅仅是传达某种产品的信息，也代表了一个企业的文化，视觉符号如同语言一样可以表达某种意识，并成为交流、沟通的工具。

四、结束语

因为符号学属于当代的前沿领域，所以本文在此将符号学与平面设计联系起来进行分析与研究，主要是揭示符号学在平面设计中的使用。对于每一位设计师来说，艺术创作都是一种符号产生的过程，需要不断的对其进行探索，这也是设计领域所需要的。

［1］李砚祖.视觉传达设计的历史与美学.中国人民大学出版社，2011（1）.

［2］马克思［德］，本泽伊丽莎白.瓦尔特著，徐恒醇编译.广义符号学及其在设计中的应用.中国社会科学出版社，2012（8）.

［3］陈阳著.符号学方法在大众传播中的应用.国际新闻界，2013.

［4］李幼蒸著.理论符号学导论.社会科学文献出版社，2013（6）.

［5］约翰·费斯克［美］著，王晓址，宋伟杰译.理解大众文化.中央编辑出版社，2011.

［6］钱竹总编.世界杰出标志全集（第一辑）.艺术与设计杂志社，2012（10）.

张乐晨（1985-），女，河南，中州大学，硕士，主角人辅导员，艺术设计。