卢梭的教导

2016-09-13 12:27姚秦川
小读者·阅世界 2016年2期
关键词:鞋里双鞋灌木丛

姚秦川

一天,卢梭带着一名新收的学生出门散步。在经过一片即将收割的麦田时,他们看到小路上放着一双很旧的鞋子。他们猜测,这双鞋应该是在附近劳作的某个穷人的,他也差不多该收工了。

学生忽然笑着扭过头来对卢梭说道:“老师,要不我们来逗逗这个人吧。我们先把他的鞋藏起来,然后躲在旁边那些灌木丛后,等着看他找不到鞋子的窘态吧。”

“我年轻的朋友,”卢梭回答说,“我们永远都不该把自己的快乐建立在损害穷人的基础上。既然你有钱,不妨在每只鞋里放一枚硬币,然后我们躲起来,看看他,还有你,从这个意外中能得到什么吧!”

学生听后,想也没多想,飞快地照老师的吩咐做了。之后,他们俩躲进附近的灌木丛里。

没过多久,穷人干完活,穿过田地来到他放外套和鞋的小路上。

他先发现了其中一枚硬币。他面露迟疑地凝视着那枚硬币,然后翻过来,看了又看。接着,他看了看四周,可是一个人影都没有。他若有所思地把钱放进口袋里,然后去穿另一只鞋。当他发现另一只鞋里也藏着一枚硬币时,更是感到惊讶和惶恐。

穷人忽然双腿一弯,跪在地上,仰望上苍,感恩不止。他嘴里念及自己患病无助的妻子、食不果腹的孩子们,现在,这些雪中送炭的慷慨救助,將会使他们免于一死。

看到这一切,那名学生深受感动。见自己的学生泪流满面,卢梭说道:“与你先前预谋的恶作剧相比,你难道没有感到更快乐吗?”

学生回答道:“老师,您给我上了一堂终生难忘的课。我现在终于领悟到,您经常给我们说的那句话的真正涵义:施比受有福。”

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