徐靖程
【本刊讯】2015年12月4日,北京市东城区小学“学院日”课程启动。东城区小学“学院日”课程源于东城区的小学“学院制”综合改革,是积极探索“学院制”人才培养模式的创新举措。
“学院日”课程依托“1+4+8+x”的东城区青少年学院学习体系(一个青少年学院、4个专业学院、8个学区分院、x个学院课程中心和实践基地),构建、整合四类综合实践课程(四大学院课程、“蓝天”工程资源单位课程、职业体验课程、校本精品课程),打破校际间壁垒,建区域大学园,积极探索在校内“走班”选课基础上的学生“走校”选课学习机制。此次推出的《东城区青少年学院小学“学院日”课程资源目录》涵盖547门课程,其中四大学院课程235门课程,蓝天工程资源单位课程54门,职业体验课程114门,校本精品课程144门。“学院日”课程会以每周半天两课时来展开,每所小学每周固定半天为“学院日”,具体哪天学校可自主安排。学生可以根据自己的需要进行跨班、跨年级、跨校选课。
“学院日”课程按照试点、试运行、全面实施“三步走”推进,试点阶段为2015年12月4日到2016年1月,涉及全区15所小学;试运行阶段为2016年3月至7月,将推进电子化信息平台建设;全面实施阶段自2016年9月起。