我想带它回家

几天前，我和爸爸妈妈在小区里散步。

這时，草丛里发出了无力的“喵喵”声，我定睛一看，哦，原来是一只可爱的小猫咪。它穿着一件灰白的衣服，两只眼睛像两颗大大的宝石镶嵌在头上，闪亮亮的。可美中不足的是，它大概好长时间没洗澡了，毛有点乱，还有些脏。见我看着它，它也盯着我，过了一会儿，它走了过来，用头蹭我的腿，好像在对我说：“收养我吧！喵，喵。”说着，还闪烁着两只晶莹的大眼睛。

看着它，我的同情心开始泛滥，但又不敢收养它，怕爸爸妈妈不同意。我看了看小猫，又转身看了看爸爸妈妈，对它说：“我不能收养你，我可以给你买吃的。你等着，我去给你买一块鸡肝。”

于是，我急忙跑了出去，买了一块鸡肝，快速返回那儿，它还在那里等着呢。我把鸡肝给了它，它三下两下就吃完啦！

天已经黑了，皎洁的月光洒满大地。“该回家了，官心，你看猫都看了那么久了。”妈妈催我了。我恋恋不舍地离开了小猫，没想到，它居然跟着我，不停地发出“喵喵”的叫声。我实在忍不住了，说出了憋（biē）在心里的话：“我能收养这只猫吗？妈妈。”妈妈摇摇头说：“不行！我们家不能养猫。”我失望地关上了单元门，把那只胆小如鼠的猫给吓走了。

唉，可怜的小猫，你自己要多保重！

（指导老师：张 勤）

把爱带回家

路遇流浪猫触发了作者的爱心，或许孩童都对动物有着天生难以自抑的关爱。情感靓题，带有启发性的叙事文，故事性强，完整又不失侧重点。外貌、形态的描写捕捉到了流浪猫的可爱和可怜，轻声喃语、神态动作流露出了作者的喜爱和无奈，满篇文字间都持续交糅着作者复杂的心情。文尾的不舍更是溢于言表，猫的不弃，人的不可，让小编也相见犹怜啊。如果猫无法带回家，就把对这个世界万物的爱带回家，请别关上了门，惊走了爱……（空 空）

真实，让作文别具魅力

小作者对于一只偶遇的流浪小猫尚且如此关心，可见其善良纯真的品质；文中对小猫的描写，尤其是拟人化描写，让一只可怜的流浪猫的形象跃然纸上，准确而生动，写作功力可见一斑；能真实表达自己的内心想法，我手写我心，更是难能可贵的。生活中有太多的素材可以装进你的作文，重要的不是材料有多特别，而是是否真实表达你的感受。像小作者一样从生活中挖掘题材吧，或许你会有意外收获呢。（青 柚）