高校基层党组织运用互联网推进党建能力路径研究

曾凡伟

[摘要]互联网已经成为当下最常用、最重要的工具，为高校基层党组织推进党建能力带来新的机遇和挑战，拓宽了路径与范围，为党建工作带来新的突破。本文主要阐述互联网在高校基层党组织能力建设中的作用，探索运用互联网推进党建能力的有效路径。

[关键词]基层党组织互联网能力建设

互联网的普及极大改变了人们的价值观念、生活和工作方式。互联网具有开放性、广泛性、虚拟性和及时性等特点，能突破时间和空间的限制，扩大所传播信息的影响力。在这样的背景之下，运用网络进行党建工作是新形势下新的要求，也是我党基层工作一个重要的举措。高校基层党组织的工作人员通过互联网，能扩大党建工作的影响力，发现更多推进党建能力的有效方法，为推进党建能力营造良好的环境。当前，我国高校网络党建工作处于初步发展的阶段，还存在一些问题。基于目前的形势需求，应该重视高校的党建网络工作，跟随时代发展，采取有效措施进行革新，以此推动高校的事业发展，提高党建水平，创新管理工作。

一、目前基层党组织能力建设存在的缺陷

1.传统党组织能力建设的“扁平化”、单向式缺陷，阻碍了党建能力的发展。传统的党员教育都是通过会议或教育手册的方式完成，这样的方式教育内容有限，教育效果也并不是很理想。

2.高校基层党员比较分散，相互沟通不够，基层组织党建能力受到了制约。高校基层党组织数量庞大党员众多。每年高校基层都有相当数量的大学生发展成为党员，在全国发展新党员中占比很大。这无疑增大了高校基层党组织管理党员、提升能力的难度。

二、互联网在高校基层党组织能力建设中的作用

1.互联网扩大、深化高校基层党组织的影响力。党建工作是做人的工作，人在哪里，党建工作就在哪里。如今互联网是高校师生最为聚集的地方之一，利用互联网完成党建工作，已经成为基层党组织推进党建的重要方式。

互联网具有信息传播及时、迅速、影响力广泛的优势。高校基层党组织可以利用互联网这一优势扩大党建工作的影响力，建立专门的网站或信息发布平台，让高校师生更深刻了解党建工作的内容，增加高校基层党组织与师生的沟通交流，让党建工作深入人心，潜移默化地影响师生的思想和价值观念，提升高校基层党组织党建能力。

2.互联网为高校基层党组织推进能力建设提供更多路径。高校基层党员分布广，党组织可以利用互联网，通过专门的网络交流软件或平台，加强本校乃至各高校基层党组织之间的沟通，互相交流，从而提升自身的党建能力。

三、互联网提升高校基层党组织能力建设的有效路径

1.创新高校基层党组织的工作理念，发展“互联网+”思维。高校作为最快接受最新知识的场所，互联网早已成为其日常工作中重要的组成部分。高校基层党组织要充分认识到互联网带来的挑战与机遇，紧跟时代潮流，抓住互联网在党建工作中的主动权，利用互联网推进党组织的能力建设。高校基层党组织要根据自己所在高校使用互联网的特点和规律，建立党建工作的互联网平台，学会运用“互联网+”思维去管理、开展高校党建工作，推进党组织的能力建设。

2.建立完善党建工作网络管理机制。互联网影响范围广、开放性强，因此高校基层党组织在利用互联网时要有全局观念，建立完善的党建工作网络管理，及时协调各党员之间的沟通、配合，建立一支政治思想水平高、熟悉党建工作规律、具有现代网络技术的队伍，配合党组织的党建工作。

3.构建多元化的党员网络教育平台。构建多元化的党员网络教育平台，能让高校基层党员根据自己的需求选择合适的教育平台，以此提升自己。互联网能扩大党员教育的内容与材料，完善党员教育的信息，让高校基层党员能突破时间和空间上的局限，进行学习，从而有效提升自己的能力。通过QQ、微信等网络交流软件，高校基层党组织能够进行有针对性的内部学习与讨论，探究当前的时事热点，将其与目前的党建工作有机结合起来，提升高校基层党建工作的效率，最终实现推进基层党组织的能力建设目标。

4.重视党员网络交流互动。基于国家和党机密信息不泄露的基础上，坚持信息和互动交流相互结合，实现渠道沟通的流畅性，同时还可以建立高校党建网络信息交流中心。在这过程中需要重视两个问题：重视上下级人员之间的交流。可以通过建立邮箱、开通微博、建立QQ群等方式扩大党员群众提建议的空间，而且还能够了解问题处理进度，使得高校党建工作更加的公开化和规范化。在网上征集学校师生意见，通过调查或者知识竞赛等方式宣传党建工作，使得高校基层党组织工作多向交流。

5.高校基层党组织在运用互联网时要重视其亲和性与实用性。所谓亲和性，就是通过互联网让高校基层党员能够更好、更方便了解党建信息，使基层党组织相互交流党建工作经验，加强党组织与党员的联系，保证党建工作计划的顺利进行。实用性是指高校基层党组织要运用互联网丰富党建工作的内容，让党员自身提高符合党建要求。在实行党务公开的同时，加强党群联系，进一步强化党建工作的服务功能。在运用互联网提升高校基层党组织党建能力的过程中，需要注意以下几点：

一是明确党建工作中服务工作的具体内容，推进党务工作网络化，使用电子信息，及时传递上级党组织的工作任务与要求，并加强对高校基层工作进度与相关材料的回收，以达到提升高校基层党组织工作效率的目的。

二是要明确服务发展的目标，严格把控服务发展的走向。在保证党建网站发挥固有职能的基础上，提升党建工作的服务职能。让高校基层党组织能够根据其党建工作的需求，在师生中广泛开展工作。

三是重视高校基层党组织对师生的服务工作。在网站上设立专门的政策法规讲解、技能培训报名、活动信息等板块，帮助师生有效提升自己素质能力。设立专门的留言板块，并派专人专管，让高校基层党组织能及时听到群众的意见，与师生顺畅沟通。

6.安排专人管理。网络舆论是网络时代下最具有影响力的一个部分。一些言论和事件往往容易在网络传播放大，甚至极端化。高校在运用互联网推进党的建设能力过程需要正确引导网络文化，引导群体作出正确的判断，保障党建工程在互联网中的安全，同时能正确发挥其作用。

总之，在互联网时代，了解高校师生使用互联网的习惯，充分利用互联网的开放性与影响力，加强党建工作的影响力和提升党员教育管理，才能更好地、持续地推进高校基层党组织的能力建设。○

责任编辑/陈洪