“阳光家园”留守儿童温馨的港湾

本刊记者 樊文

“阳光家园”留守儿童温馨的港湾

本刊记者 樊文

江西省吉安市遂川县黄坑乡的黄坑中心小学下课铃声一响，李勇从教室背着书包与4年级的妹妹李琴碰头后，踏上了回“家”的路。这个“家”就是村东头的“阳光家园”，是村里留守儿童最特殊的“家”。

农村留守儿童是我国经济社会转型出现并将长时间存在的社会群体，普遍存在着亲情、家庭教育和监护“三缺失”的问题。遂川县依托村落社区，打造关爱留守儿童的系统工程，全面推进农村留守儿童“阳光家园”项目建设，为农村留守儿童的服务管理开辟了新天地。

留守儿童在“阳光家园”看书、学习

健全机构构建“横不留空、竖不断线”的保护网

近年来，遂川县把关爱农村留守儿童健康成长作为构建和谐家庭、和谐村庄、和谐社会的着力点，成立了“阳光家园”建设专项工作领导小组，并成立农村留守儿童关爱中心，统筹领导和协调全县关爱留守儿童工作，各乡镇也建立了关爱留守儿童工作站。组织县团委、妇联、学校、司法等部门联合行动，以“县-乡（镇）-学校（村、社区）-社会各界”为主线，构建一张“横不留空、竖不断线”的“四级联动”保护教育网络，辐射到全县的23个乡镇（街道）。县里还建立了留守儿童成长档案，对农村留守儿童实行动态管理，力争做到“一对一”的监管、“块对块”的服务。家庭、学校和社会是留守儿童的关爱主体，在构建“三位一体”教育网的同时，搭建了主题教育、健康教育和法律援助等“三大阵地”。通过以讲座、展板、板报等形式，定期开展未成年人保护法等法律法规的宣讲活动，解决留守儿童法律知识上空白，旨在培养留守儿童健康向上的品格、促进孩子身心健康的成长。目前，全县已建立了100个“阳光家园”，为2.4万余名留守儿童建起了一个温馨的“家”。

加强配合形成关爱留守儿童的合力

在建立“阳光家园”的基础上，遂川县加强相关部门协调配合，努力形成关爱留守儿童的工作合力。在辖区内各中小学校全面推广建立“悄悄话室”，搭建师生平等交流的平台，加强家校联系。依托学校的电脑网络在“阳光家园”内建立“亲情热线室”，以“亲情电话”“亲情网络”把家长与留守儿童链接起来，通过多种平台抚慰孩子幼小的心灵。组织辖区内派出所、综治办对网吧、音像、图书等文化服务环境进行综合整治，营造良好的社会文化环境。通过聘请驻校、驻村（社区）警务室民警、法律服务工作者，当留守儿童的“治安保姆”，到“阳光家园”中有针对性地与留守儿童谈心交心，从生活上和心理上给予他们更多的关爱和监护。组织乡（镇）卫生院、村（社区）卫生所与“阳光家园”共建，通过不定期派出医生开展心理咨询、免费体检、巡回义诊等活动，促进留守儿童身心健康成长。目前，“阳光家园”已接收留守儿童近5000人，有效解决了留守儿童学业失教、生活失助、心理失衡、亲情失落等问题。

精准关爱确保每个留守儿童不掉队

“阳光家园”的建设与一支“想办事、能办事、办成事”的志愿者队伍是密不可分的。针对每一名留守儿童的不同关爱需求，遂川县实施精准关爱，因人而异、分类施策，充分挖掘社会资源，动员邻近各村党员干部和“五老”人员，组成志愿者队伍，长期牵手留守儿童开展结对帮扶活动。志愿者们通过采取“1+1”“1+N”等模式，与留守儿童结对帮扶、开展心理疏导，帮助孩子们解开了心结、打开了心扉。遂川县偏远农村戴家埔中心小学的学生小芳（化名），父母都在外务工，一直跟随奶奶生活，由于缺少父母的关爱，她性格内向，心理上有些孤僻。结对帮扶的志愿者在了解到她的情况后，通过在“阳光家园”里开展亲情游戏、谈心，对她进行心理辅导。她的性格慢慢地变得开朗，学习也更主动了。小芳通过“亲情热线”给父母打电话时说：“爸爸妈妈，我在家很好，一放学就到‘阳光家园’，有老师教我做作业，有电视看、有电脑学，你们放心在外面挣钱吧。”听了这样的话，让远在他乡的父母流下了宽慰的泪水。从校外辅导到日常教育、从社会看护到心理抚慰、从生活起居到行为规范，遂川县抓好每个环节，强调关爱呵护，最大化发挥了关爱服务的效能，保证了每个留守儿童在成长的道路上不失落、不掉队。

长效机制促使关爱留守儿童蔚然成风

关爱留守儿童必须建立健全相关保障制度，形成工作的长效机制。为此，遂川县通过省、市、县挂点单位和部门提供多方面的支持，组织社会各界爱心捐助或与学校、村、社区共建“阳光家园”，有效解决了项目建设的资金困难，加快了建设的步伐。在工作中，遂川县用制度机制管人办事，将“阳光家园”建设纳入县财政专项经费预算支出项目；建立了项目化推进制度，定期召开联席会议，研究分析重点工作，强化面上指导，集中力量推进工作项目；建立了年终考核机制，将“阳光家园”建设工作纳入党建带团建、综治工作等考核项目。此外，遂川县为“阳光家园”与爱心企业、协会、爱心助学社等牵线搭桥，争取各项资金和社会捐赠，加大对困难留守儿童的社会救济，通过学费减免、伙食补助等方式，切实缓解困难留守儿童家庭的经济压力。同时，“阳光家园”还定期组织留守儿童开展亲子书信交流、我与小树共成长、一日爱心敬老、寒暑假探亲、“小手牵大手、共向文明走”等一系列特色活动，至今已开展活动300多次。通过各项制度的建立和活动的开展，全县上下人人关注留守儿童，个个关心“阳光家园”建设已在遂川县蔚然成风。

儿童是家庭的支撑、祖国的未来、民族的希望。每一个留守儿童就像一颗孤独的小草，守望着爱、守望着关怀。“阳光家园”让阳光照进了每一个留守儿童的心田，成为了“留守儿童的乐园、亲情教育的基地、爱心互动的平台。”它让广大留守儿童不再孤独，让他们在爱的世界里健康快乐地成长。