何江：“教育改变人生的轨迹”

5月26日，哈佛大学第365个毕业典礼日。在3万多名哈佛人的注视中，来自湖南农家、上大学才头一回进城的生物系博士生何江，身着红黑相间的学位袍，微笑着登上了讲台，成为这所世界顶尖大学历史上首位登上该讲台的中国大陆学子——毕业典礼演讲人，是哈佛大学给予毕业生的最高荣誉，每届仅有三位毕业生可享此殊荣。当天，与何江同台演讲的特邀嘉宾是著名导演史蒂芬·斯皮尔伯格。

何江的演讲题目是《蜘蛛咬伤轶事》。“有一次，一只毒蜘蛛咬伤了我的右手。妈妈并没有带我去看医生，而是用火疗的方法治疗我的伤口。”何江以亲身经历开头，引出自己对先进科技知识在世界不同地区分布不均的担忧。他认为社会需要注意的一个重心是“分配知识到那些真正需要的地方”。哈佛的教育教会学生勇于立志改变世界。所以，他想“改变世界”。

事实上，“改变”一词，不仅仅是他的演讲主题，更贯穿了他整个人生。

1988年出生的何江来自湖南省的一个偏远农村。小时候，当村里许多小伙伴成了最早一批“留守儿童”时，他的父母却甘守贫寒，陪伴他和弟弟。每天无论多累，父亲都会给儿子讲睡前故事，故事几乎都是一个主题：好好学习；父亲还严格要求兄弟俩的学习，放学后，两个孩子通常是被关在屋里“自习”，而这个时候，大多数农村男孩都在田间地头玩耍。“那时觉得爸爸很‘霸蛮。但现在想想，这是农村环境下的最佳选择。”“我们家没有背景，做生意也没有资源，唯一的出路只有读书，读书可以改变命运。”

2005年，何江考入中国科技大学。2009年，带着象征中国科学技术大学学生最高荣誉——“郭沫若奖学金”的光环，他入读哈佛大学，硕博连读，主攻生物技术领域。

刚到哈佛时，为了改变自己的中式英语，何江硬着头皮，申请给哈佛的本科生当辅导员。这期间，他做出了许多被他称作“破冰”的尝试：比如，一桌西方学生正吃饭热聊，英语不“顺溜儿”的何江也坐过去加入谈话。受挫是经常的，但渐渐地他结交了不少朋友，英文也很快从“中式”转到了纯正的“美式”。到了读博士期间，何江已经可以给本科生上课了。

临近毕业季，一位教授建议何江去申请作毕业典礼研究生的发言代表。何江觉得自己不善演讲，英语又不是母语，没信心。但“教授告诉我，你只要觉得可以，就去试试，没什么好丢脸的”。于是何江接受了建议。也许是因为何江个人的经历刚好体现了哈佛“教育改变人”的理念，经过三轮测试，何江最终成功突围，站上了哈佛大学的毕业典礼演讲台。

“改变世界可以非常简单。它可以简单到成为世界不同地区的沟通者，找出更具创造性的方法，将知识传递给像我母亲一样的人们和农民这样的群体。同时，改变世界也意味着我们的社会，作为一个整体，能够更清醒地认识到科技知识更加均衡的分布，是人类社会发展的一个关键环节，而我们也能够一起奋斗，将此目标变成现实。”

台下掌声雷动。

何江说，他挑战哈佛毕业演讲，不仅是想让大家听到来自中国的声音，更重要的是，他希望让更多的农村学子看到，教育能够改变一个人的生活轨迹，能够把一个人从一个世界带到另一个不同的世界，“我希望我的成长经历，能给那些还在路上的农村学生一点鼓励，让他们看到坚持的希望”。

完成哈佛学业后，何江已赴麻省理工进行博士后研究，继续迎接人生和科学研究的新挑战。

热议锐评：何江之所以成为何江，在于他的刻苦努力，和支撑这份努力的自信。这恰恰是许多正在受着“寒门再难出贵子”论困扰的乡村青年在艰难的现实挣扎中，最稀缺的奢侈品。正是这份自信，支撑着何江从乡村走出来，走得更远，朝着自己的梦想走去。何江的人生故事，会不会如他自己所说的那样，在那些迷茫的年轻人心中，撒下一些希望的火种？也许，这就是一个来自乡村的大学生站上世界最受关注的讲坛，其象征和诠释的全部意义！（曾颖，中国网）

素材运用：寒门真的难出贵子吗；读书改变命运；努力与奋斗；自信；向上的道路；坚持的希望……

（资料来源：澎湃新闻、《中国青年报》《新京报》等）

编辑/关晓星 华放