议论文阅读理解之揣摩议论语言

【真题回放】

（2015·辽宁锦州卷）阅读文章，回答问题。

自信与成功

□星一光

在中国文化传统里，历来倡导做人要谦虚和低调，但求成功，不事张扬。有个“尧让天下于许由”的典故，尧认为自己治理国家不行，要把王位让于有德行的许由。许由说，你把天下治理得这么好，却让我来做现成的天子，我不干。两人推来让去，便展现了古代君子的高风亮节。不仅如此，许由还以此为耻，跑到登封箕山小溪里将耳朵洗了又洗……每每读到这里，我都感到这里谦虚得实在有些肉麻了。

谦虚固然能使人认识到自己的不足以利进步，但过分谦虚反而显得不自信，甚至会束缚一个人施展自己的才华。自信则恰恰相反，它能让人化缺点为优点，自信可以让懦弱的人变得勇敢：自信可以让犹豫的人变得果断；自信可以让迟钝的人变得机敏。但凡富有宏大志向、怀揣远大抱负而作出卓越成就的人，大多是很自信的。纵观古今中外，一个不争的事实是，自信可以促使人成功。

大诗人屈原的自信是“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”，诗仙李白的自信是“天生我材必有用，千金散尽还复来”。

文韬武略的汉武帝胸怀大志，自信十足，不愧为一代政治家、战略家，开创了汉武盛世。

一代伟人毛泽东在青少年时期便显示出了超乎寻常的自信。于喧闹的集市中读书，显示了他对自控力的自信；“自信人生二百年，会当击水三千里”，其显示了他对人生的自信。

贝多芬是狂傲的自信，他不但说过“我要扼住命运的咽喉，它决不能使我屈服”，他还说过“即使在陌生人面前，我也没有必要像普通人那样保持一种虚假的谦虚态度”。

有自信的人往往勇气更足，而谦谦君子则显得欠缺那么一点勇气。如果两者是竞争对手，战局对谦和的一方是不利的。我国女乒选手邓亚萍和乔红，两人技术水准和攻防能力在伯仲之间，但每每两人对决，乔红常常在邓亚萍咄咄逼人的气势下无奈败北，此所谓两军相遇勇者胜吧。

英国犹太政治家迪斯雷利说，在获得成功之前，每个人都有自信的权利。心理学上有个词语叫“悦纳”。一个人的心理健康与否，有一个重要的标准，那就是他能不能接受自我，即所谓“悦纳自己”。自信的人是最能悦纳自己的人。自卑和嫉妒心理之所以会产生，是因为你不够肯定自己，不够喜欢自己，不敢挑战自己，不敢把自己想象成胜利者，要想克服这些心理障碍，不自惭，不气馁，心气高一点，悦纳自我，不妨来点自信。

（选自《浔阳晚报》，有删改）

1.文章的中心论点是什么？

解析：本题考查的是论点。论点是作者对议论的问题所持的见解和主张。标题是“自信与成功”，它们之间的关系是怎样的呢？文中提到：“纵观古今中外，一个不争的事实是，自信可以促使人成功。”论点显而易见。

答案：自信可以促使人成功

2.请分析文章第二段画线句子的表达效果。

解析：本题考查的是议论文的语言表达。议论文语言的基本要求是表达准确、高度概括、观点鲜明、生动形象。很显然，这是一个排比句，有很强的语言气势，强调了“自信”能使人由弱变强。

答案：运用排比的修辞手法，增强语势，增强说服力，有力地论证了自信能让人化缺点为优点的观点，进而证明了文章的中心论点。

3.请分析文章第七段画线句子的作用。

解析：这道题考查的是论证方法。第七段画线部分是一个典型事例，而且两个人“一成一败”，形成对比，从而论证了自信的重要意义。

答案：运用举例论证和对比论证，有力地论证了自信的人勇气十足，更容易取得成功（胜利）。

4.请为文章补充一个事实论据。

解析：这道题要求考生补充事实论据。先要根据观点进行补充，事例要典型、真实、新鲜，有一定的代表性。叙述时，要写清是谁，做了什么事，有怎样的结果；而且，自信要体现具体，因自信促其成功。

答案：示例：文学家莫言虽然最初只有小学文化，但他对自己从事文学创作所需要的记忆力和想象力充满自信，促使其创作出风格独特的作品，从而获得了诺贝尔文学奖。

【考点阐释】

议论文语言最主要的特点就是准确、严密，感情鲜明。

1.要重视理解词语在语境中的含义，指代性词语所指代的内容，修饰限制性词语的作用。议论文的思想感情离不开中心论点，要注意字里行间所蕴含的感情及反语、感叹、祈使、反问、双重否定等句式的表达作用。体会议论文的语言，更重要的还在于注意理解和分析句间、段间的关联和联系。

2.议论文的语言表达可能有不同的风格特征：有的隐晦曲折，言近意远；有的亦庄亦谐，尖锐泼辣；有的凝练含蓄，耐人寻味……考生在阅读时需要细细品味。