◎马 燕
大漠深处远教人
◎马燕
人物印象
他笃信业精于勤,从一个远教门外汉钻研成了行家里手;他坚持服务为民,用如火的热情带领群众阔步奔向小康。
刘飞(左)到基层站点检修设备
戴一副黑框眼镜,身材瘦削,满脸稚气,这是玛纳斯县六户地镇远教专干刘飞给我的第一印象。初次见面时,我觉得这个小孩肯定吃不了农村的苦。然而担任镇远教专干五年多的时间里,他硬是凭着对工作的认真和执着,推动了全镇远教事业不断迈上新台阶。“有志者,事竟成。”他用一步一个脚印的努力向我们诠释了这句古语的真谛。
刚接手远教工作时,刘飞总有问不完的问题。从软件安装到故障排查,从台账填写到材料上报,他要么向县远教中心打电话询问,要么就干脆带上故障设备直接到县里求援。正是靠着这种“打破砂锅问到底”的执拗,他才很快熟悉了远教工作的各项业务,也解决了工作中遇到的很多问题。一次,上级要求各站点集中收看直播视频。为了确保各村能按时正常播放,小刘放弃了周末休息时间,逐个检查各站点的设备运行情况、及时排查维修故障。时值七月酷暑,他顶着火辣辣的太阳,连续三天骑着自行车奔波于全镇的各个站点。有时候为了抢时间,他就一边骑车一边啃面包,连口热乎饭都吃不上。在他的精心维护下,各站点设备在直播当天都保证了正常运转。到站点收看讲座的农民群众纷纷称赞这次的直播很流畅,看着不卡、学得明白。而群众满意的背后,刘飞不知付出了多少辛苦和汗水。
六户地镇农民思想保守、接受新事物慢,这对开展远教工作是个很大的挑战。为了提高群众参学率,小刘经常与村级操作员一起开展群众学习需求调查。在走村串户中,他了解到农民普遍对农业生产科技知识掌握不足,但又因为对
远教平台了解有限,不知道主动去平台查找课件学习。针对这一情况,他采取“群众不主动我主动”的工作方式,每次培训前都要入户走访,以便开展个性化教学服务,增强教育培训的针对性。得知镇里有很多农户都对葡萄种植感兴趣,他就积极通过远教平台搜集葡萄种植技术方面的课件,组织开展相关培训,帮助农民掌握科学的栽种技术,提高葡萄的产量和品质。他还通过远教网联系外地客商,组织开展订单式生产,引导全镇的十余家农户顺利签订了两千亩的葡萄种植回购合同。五年
来,刘飞扎根平凡的远教岗位,传播党的政策、法律法规、农业科技,帮助全镇农民转观念、兴产业,走上了通往富裕的康庄大路。(作者系新疆玛纳斯县委组织部干部)