那些年，一起看过的动画片

☺王芳

那些年，一起看过的动画片

☺王芳

女儿两岁的时候，先生买了一张动画片集锦，从此，一起看动画片成为家庭欢乐的源泉。

那张动画片上面收集的都是适合幼儿看的短片，故事简单，动作滑稽。第一篇是《米奇妙妙屋》，描述米奇在工地干活，布鲁托做监工，米妮来送饭的场景。女儿那会儿刚学会发双音节词，学着动画片里的人物大喊：“午餐，午餐。”还模仿米妮学会了许多新单词，比如：薄饼、通心粉、越橘派。当然，也免不了向我们讨要这些吃食。

还有一篇《公牛费迪南》，说的是一头公牛，长得体型巨大，别人都认为他应该去斗牛场，成为一只威风凛凛的斗牛。可是，他最喜欢在大树下安静地坐着，闻花草和泥土的香。即使主人把他送到斗牛场上，任凭斗牛士百般戏弄甚至恳求，他仍无动于衷。最后还是被送回农场，在大树下坐着，闻花草的香。

很多年后，和女儿谈到未来的专业选择、人生理想等，女儿突然问我：“妈妈，你还记得费迪南吗？别人想要他做的，和他自己想做的事情并不一样。做斗牛当然风光无限，可是也许在树下，亲近土地更让他生活得舒展自在。”

没有想到，小时候看过的动画片对女儿的价值观影响这么大。不过，这已经不是我第一次被震撼到了。记得有一年暑假，女儿5岁，我们在海滩上疯玩了一天。面对太阳落山时的美景，我不禁感慨：“不回家了，我要一直在海边住下去。”这时，一个焦急的声音传来：“妈妈，这不行的，我们会变成驴子的。”看到女儿严肃的面孔，我知道，她是真心相信《匹诺曹》动画片里的结局：不勤奋劳动和工作，好吃懒做，就会变成一头不会说话的驴子。

所以，我会精心挑选一些经典动画片，用动画片引导孩子的价值选择。孩子在幼儿园时期对动画片的需求最为鼎盛，一些经典动画片源源不断进入我们的视野。比如，《小鹿斑比》是一部很长的动画片，描写小鹿经历了母亲死亡、长大、友谊、恋爱、结婚生子，直至成长为森林里的鹿王。我和女儿一起看了无数遍，看到小鹿妈妈被猎杀的时候，我们泪水涟涟，看到小鹿成长为鹿王，我们欣喜不已。一场轰轰烈烈的人生，跌宕起伏，浓缩在一部短短的动画片中。可是，孩子能理解多少呢？

之后不久似乎就有了答案。女儿有一次向我询问生死的问题，当她知道人总有一死，知道妈妈有一天终将离她而去时，不禁放声大哭。情急之下，我想到了用《小鹿斑比》的情节来安慰她。当我提到小鹿在失去妈妈，仍能很好的生活时，女儿的脸色放晴了。我们还谈到了独立生活能力的重要性。我不知道是不是凭着这份对人生的理解，让女儿对远走他乡无所畏惧，在上高中的时候就离开我们，一个人远在大洋彼岸，独自承受成长的烦恼与欢乐。

其他还有几部我们百看不厌的片子，例如《狐狸与猎狗》《小马王》，印象最深的莫过于《狮子王》了，辛巴和爸爸在草地上的那段对话，堪称对孩子进行世界观教育的经典：

穆法沙：做一个国王不只意味着什么时候都可以为所欲为，还有更多更重要的事要做。

辛巴：还有更多重要的事？

穆法沙：存在于这个世界上的，你眼睛所见到的万物之间都是这一种微妙的平衡关系。作为一个国王，你需要明白这种关系，并且尊重世间万物——无论它们是缓缓爬行的蚂蚁还是跳跃的羚羊。

辛巴：可是，爸爸，难道我们不吃羚羊吗？

穆法沙：我们吃，辛巴，听我来解释。我们死了以后，尸体就会变成青草，羚羊就会来吃青草。我们就是这样互相连接，共同存在于这个巨大的生命轮回之中的。

当我听到女儿和先生一遍遍不断模仿这段对白，我深信，女儿幼小的心中已经有了对这个世界万物生存方式的初步认识，那就是互相依赖，互相尊重。

不过，儿童对于动画片喜爱的类别，也是因人而异。例如，我发现女儿喜欢的动画片，都是奔放欢乐型的，比如《猫儿历险记》《侠盗罗宾汉》等，而通常女孩子喜欢的《白雪公主》《灰姑娘》等，她不太愿意多看。

希望有心的家长，能意识到动画片给孩子带来的有益影响和欢乐，陪孩子一起看一些他喜欢的片子，不仅有助于亲子关系培养，还可以收获意想不到的教育效果呢！

编辑 朱璐zhulu83@126.com