媒体融合趋势下电视传播对青少年的影响

刘 军

新疆电视台，新疆乌鲁木齐 830000

媒体融合趋势下电视传播对青少年的影响

刘 军

新疆电视台，新疆乌鲁木齐 830000

文章基于新媒体快速发展、传统媒体不断变革的媒体融合趋势的背景下，来进一步探讨电视传播这一媒体形式对我国青少年造成的影响，目的是发挥电视传播的积极作用，抵制电视媒体传递社会“负能量”，提升电视传播的社会“正能量”，以此来有效引导青少年实现良好成长，营造出一个更加健康、绿色的媒体氛围。

媒体融合；电视传播；青少年

在现代化发展的背景下，我国媒体领域逐渐发生一些变革和转变，即形成了媒体形式的多元化发展，表现为“媒体融合”的趋势和状态。在媒体融合趋势的环境中，针对青少年群体而言其面临的信息选择性和信息筛选性更大，如果错误的、负面的和消极的文化以及多类型信息从电视这种媒介形式中传递出来，会对我国广大青少年带来非常不良的成长影响。

1　媒体融合趋势下电视传播的发展背景

在现代化信息技术的推动下，我国媒体行业中逐渐诞生了一个全新的媒体形式，即区别于传统媒体形式的新媒体。尽管新媒体和传统媒体作为两个时代的产物，但是并不影响两大阵营的相互交融，并且在数字化技术的带动下，传统媒体也在积极寻求变革和创新发展，所以新媒体和传统媒体在媒体领域中共同发展，呈现出融合发展的趋势。那么针对电视这一媒体形式而言，其作为媒体行列中的重要组成部分，其对全中国人民都发挥了不可忽视的媒体传播效用，并且针对青少年这一群体来看，电视传播更是对青少年的心理健康发展、“三观”的形成以及多领域文化思想的产生都发挥了不可替代的作用［1］。

2　媒体融合趋势下电视传播对青少年产生的积极影响

下面便针对电视传播对青少年产生的积极影响进行展开分析，立足于媒体融合的发展趋势下，做出进一步的探讨。

2.1推动青少年群体更加全面的了解社会信息

在现代化信息技术的推动下，我们生活在一个“虚拟信息”的环境之中，即在多种媒体融合的大众传播背景下营造的一个信息环境。电视传播在这种虚拟的“信息拟态环境”中作为受众量最广的媒介传播形式，其能够发挥积极和快速的信息传递效用，引导我国青少年这一群体通过观看不同类型的电视节目来丰富自我的视野，并对社会上发生的众多时事和具体案例做出进一步了解。与此同时，在新媒体的推动下，电视这一传统媒体发生了积极的变革，即实现了媒体融合的正向化发展。电视传播把握住移动互联网这一平台，致力于打造“手机电视”这种全新的电视媒体传播方式，在手机电视的使用下，青少年群体更能够随时随地了解社会实情，更加深入的认识社所处的社会环境，所以电视传播发挥了非常明显的社会信息传递效用［2］。

2.2促进青少年选择正确的自我价值

电视媒体作为覆盖范围最广、传播力度最深的媒介形式之一，其通过不同地方电视频道、各种类型的电视节目来传递出不同角度的人生观点，青少年能够在丰富多彩的电视节目中找到认同。比如在新媒体的推动下，我国电视节目更加偏向于网络化和多元化发展，比如我国央视频道出品的《百家讲坛》《开心辞典》以及《叮咯咙咚呛》等节目，都是立足于法律案例、各方面的综合性百科知识以及传统民族文化不同角度基础为宗旨，起到了正确引导青少年树立不同层次、不同选择自我价值的积极效用［3］。

2.3推动我国青少年更加积极的吸取国内外优秀文化

在全球一体化的背景下，媒体融合响应了一体化的进程和发展趋势，更是体现了技术时代下推动全球各个国家的文化不断交融和交流，促进了我国吸取国外优秀的文化，并弘扬了中华民族优秀传统文化。在新媒体和传统媒体不断融合的过程中，电视节目进行创新改革，利用了移动技术实现了“在线移动电视”平台的普及化发展。在这样的背景下，多元化的电视节目通过传播我国以及国外优秀的礼仪文化、民俗传统以及独特艺术风格等，让我国青少年感受到更为广阔的文化视野，使青少年群体在电视传播的载体中接触到更为多彩斑斓的世界文化，提升了自身的艺术感知和文化感悟。

3　媒体融合趋势下电视传播对青少年产生的消极影响

在媒体融合的推动下，电视传播这一媒介方式传递的信息更为繁多复杂，在提升了我国青少年眼界和知识面的同时，也提升了负面信息对青少年造成不良影响的几率。下面便分析媒体融合趋势下电视传播这一媒体形式对我国青少年产生的消极影响。

3.1对我国青少年的自我价值观产生了误导

由于在媒体融合的环境中，娱乐和综艺节目作为受众群体最广、受欢迎程度最高的电视节目类型之一，很多制作方为了提升收视率和获益程度，会积极引进现代广为流行的“韩国欧巴”“宅男女神”等人物作为节目的中心人物。那么在娱乐综合电视节目盛行的状态中，会形成“盲目追星”等不良的社会潮流和风气，这种过于肤浅和片面的社会节目会对青少年树立正确的价值观产生误导作用，同时也左右了青少年群体的审美观和审美标准，从而不论是在金钱观、消费观或者文化观以及自我价值观等上都会产生不同程度的消极影响。

3.2削减了青少年接触外界群体和社会的能力

所谓媒体融合，其综合了新媒体和传统媒体两大媒体阵营，加速推动了传统媒体的整合方式和信息传递进程的改革与创新发展。然而也正是媒体融合的趋势逐渐加深，对青少年日常的获取信息行为都产生了较为深刻的影响和作用。比如越来越多的网络电视、电视直播平台等媒体形式开始在青少年群体中广为流行，这种在网络虚拟空间的聊天、交友行为，长此以往会使青少年无法正视现实生活，更是削减了青少年正常接触外界群体的能力，同时也降低了青少年接触社会、进行正常外交和沟通的能力。

4　应对电视传播对青少年消极影响的建议

4.1加强青少年健康教育

电视媒体作为传统媒体行列中的重要一员，其在历史的发展中对我国人民的思想价值观、文化导向观等精神世界带来了不可替代的传播作用。针对青少年群体而言，电视更是作为重要的信息传递媒介，对青少年的人生观、世界观和价值观发挥了积极的引导性效用。由于电视传播在发挥自身作用的过程中对青少年产生了一定程度的消极影响，因此为了更好的应对这种“负面效应”，需要立足于加强对青少年的媒体健康教育，提升青少年群体的正确信息认知水平。

4.2推出正面丰富的电视节目

与此同时，通过构建丰富多彩的电视节目，使我国现代青少年在各种电视节目的熏陶下能够潜移默化的树立正确的人生观、世界观以及价值观，并以电视节目中具有领导性角色的人物为榜样，更充分体现了在媒体融合环境中电视传播对青少年发挥的积极引导性作用。因此，可以通过构建更多元化、适应青少年群体教育路线的相关电视节目，抓住青少年的共鸣和兴趣，在正向效应的结合下利用电视节目提升青少年对不同媒体信息的判断能力，也能在观看电视节目的同时学习到古今中外的综合性知识。

5　结论

综上所述，伴随现代化信息技术的不断进步和发展，我国媒体行业中逐渐诞生了一个全新的媒体形式，即区别于传统媒体形式的新媒体，我国媒体领域逐渐发生了一些变革和转变，形成了媒体形式的多元化发展，表现为“媒体融合”的趋势和状态。在媒体融合的背景中，新媒体和传统媒体作为两个时代的产物，但是并不影响两大阵营的相互交融，并且在数字化技术的带动下，传统媒体也在积极寻求变革和创新发展，所以新媒体和传统媒体在媒体领域中共同发展，呈现出融合发展的趋势。本文站在媒体融合发展的角度，探讨了电视传播这一媒体形式对我国青少年造成的积极影响和消极影响，并提出应对电视传播对青少年产生消极影响的发展建议，以期能够对青少年进行良好的心理健康教育工作，从而促进我国青少年更加健康和茁壮地成长。

［1］孙金华.浅谈媒介融合趋势下电视媒体的传播策略［J］.兰州文理学院学报（社会科学版），2015（1）：81-84.

［2］孙宜君，陈一薇，张晶.论媒体融合趋势下电视传播对青少年的影响［J］.现代传播（中国传媒大学学报），2013 （7）：122-125.

［3］董海军，马忠鹏.青年的屏幕媒介：从电视、电脑到智能手机［J］.中国青年研究，2014（4）：5-9.

G2

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2096-0360（2016）17-0099-02

刘 军，新疆电视台。