卢晓玲,石 勋
(韶关学院 体育学院, 广东 韶关 512005)
2015年世乒赛许昕双打比赛直板横打取代推挡技战术的研究
卢晓玲,石 勋
(韶关学院 体育学院, 广东 韶关 512005)
摘要:采用文献资料法、录像观察统计法和专家咨询法,对中国选手许昕在2015年世乒赛双打比赛期间直板横打和直板推挡技战术的运用进行统计与分析,找出许昕在比赛当中反手横打与推档技战术运用的变化与优缺点,为直板选手在双打比赛中如何使用横打和推挡提供参考依据,也为今后反手横打取代推档技术的教学与训练提供一定的参考依据.
关键词:许昕; 直板横打;直板推档;技战术研究
2015年在中国苏州举行的第53届世界乒乓球锦标赛中,我国唯一一位直板打法选手许昕以混双冠军、男双冠军的成绩结束了赛程.当横板弧圈打法日益成为世界乒乓球技术的主流时,能否有效的解决直板选手反手普遍偏弱的情况下已经迫在眉睫.作为我国乒乓球第一个使用直板横打的运动员是刘国梁,给我国的传统直板打法注入了新能量,直到王皓的出现巩固了这一技术现状.随着刘国梁和王皓的退役,许昕继承了直板打法,成为了我国直板打法的代表,与王皓不同的是许昕从小先接触的是直板推挡,在推挡技术已经巩固后再学习的横打技术,而王皓是从小一直练的是直板横打技术.如何在比赛中合理的运用直板推挡技术和直板横打技术尤为重要.唐建军、苏丕仁两位专家在《中国乒乓球技术体系建构的科学认识及其操作过程》指出乒乓球技术体系以及技术类型打法必须接受比赛的检验,并以比赛检验的结果来判断认识的正确性和前瞻性,操作活动的可行性和有效性.运动员在比赛中暴露的技术问题,须回到科学认识和技术实践中去寻找原因.对中国乒乓球技术体系进行检验的是奥运会、世锦赛等重大国际比赛.检验的标准是在这些重大比赛中能否获得冠军[1].通过53届世乒赛的比赛录像观察发现,许昕的反手直板横打使用比例远远超过了直板推挡,有效的解决了反手进攻能力不强的困境,在和张继科的配合中许昕常担任第一进攻点的方式得分,并以两个冠军的实力巩固了国家队主力的位置,为直板打法的在双打比赛技战术中指明了前进方向.
以2015年第53届世乒赛许昕的7场双打比赛视频为研究对象, 综合运用录像观察统计、 文献资料和专家咨询法对许昕反手技战术的使用情况进行统计和分析.
2.1 第53届世乒赛男双第二轮、1/4许昕反手技术分析
许昕在第二轮和1/4双打比赛中反手技术共使用38次,反手横打共使用30次,推挡技术使用8次,反手横打比推挡使用多3倍以上,收获的效果也明显,两场比赛直接得10分,而推挡技术没有得分(见表1).反手横打失误7次,推挡失误4次,相比起总使用次数横打的失误分还是可以接受的[2].许昕的反手基本都是在远台被压制放高球使用,在专业运动员的强强对抗当中谁能抢得主动才是赢球的关键,许昕在接发球过程中用反手拧拉克服了反手短球不能上手的问题,在比赛大胆中使用到这个技术为正手和同伴创造了连续进攻的机会,在反手相持段直板横打在主动发力和防守转进攻的对抗当中基本不输于横板选手.同时许昕在解决了反手问题之后,直板正手优势得到了充分的发挥机会,台内挑打,正手快速抢拉半出台球的技术是横板不擅长的,而且在双打比赛中是两名队员一人击球一板,也弥补了直板的两边大角度的还原慢的缺点,从数据可以看出许昕在反手位基本能保持较高的命中率和质量,能够做到特点突出和没有明显漏洞的打法,为比赛胜利提高了筹码.作为中国国家队主力唯一一位直板弧旋结合快攻型打法运动员,男双1/4决赛中许昕/张继科vs森园政崇/大岛祐哉比赛决胜局8比10落后的情况下逆战取胜晋级,许昕发挥了重要的进攻角色,充分体现出了直板的抢攻快,台内技术灵活等特点,打出了直板的正手优势,比对手更早占得先机,特别是完善了直板横打之后,许昕的反手提高了不少,在对手都是横板两面弧圈打法的情况下与对手反手位的相持的过程中基本不落于下风,为正手位拉球积极上手创造良好的条件[3].
表1 男双第二轮、1/4决赛中许昕反手技术统计
2.2 第53届世乒赛男双半决赛、决赛许昕反手技术分析
通过表2男双半决赛和决赛的比赛统计发现,许昕反手技术使用共34次,横打技术使用22次,推挡技术使用12次,反手横打的使用次数明显多于反手推挡,得6分也是由反手横打所得,而在决赛当中反手技术共失分六分推挡技术就占了4分.在男双激烈的比赛中,每个球质量很高,每一分都非常重要,任何技术有一点漏洞就会无限放大,许昕反手推挡技术使用过多,效果并不理想,只能勉强把球回接过去,不能给对手造成威胁,一分没得,反而还让对手找到时机被动转为主动进攻,让自己处于劣势[4].观看录像发现在对手回球质量很高的情况下,会下意识使用推挡技术,主要取决于许昕反手横打技术的不自信和心里摆脱不了以前旧打法反手推挡技术所形成的观念所导致,虽然许昕和张继科最终有惊无险的拿下来比赛冠军,赛后值得许昕和直板打法的选手对反手技术运用的反思和总结.
表2 男双半决赛、决赛许昕反手技术统计
2.3 第53届世乒赛混合双打第三轮、半决赛、决赛中许昕反手技术统计分析
通过表3第三轮、半决赛、决赛三场比赛的统计发现,反手技术共使用49次,反手横打使用41次,推挡技术使用8次,反手横打技术的使用比推挡技术的使用多33次,反手总得分为13分,横打技术得11分,而推挡技术才得2分,横打失分为8分,推挡技术失分3分,相比起横打和推挡的使用次数来看,推挡技术仅使用8次来说,可知反手推挡技术失误过多.在比赛中许昕基本是承担着进攻的全部任务,搭档梁夏银基本承担着防守和过渡的角色,混双有女生的加入之后没有男双球质量高,回球速度慢, 让许昕正手有更多进攻机会,相对反手比男双比赛使用要少一些,但是在衔接进攻上起到非常重要的作用,推挡使用比男双少主要问题是大范围使用正手使用,因为有女选手的加入球质量偏低,为搭档男选手创造更多进攻机会,也更能直接正手得分,同时在观看录像发现双方在多次相持阶段常常在快失分的情况下,许昕能快速做出反应反击打上台这离不开直板打法的灵活性,优秀直板运动员灵活的步伐,也体现良好的手感,在双打击球转化当中许昕反手和正手都能拉出高质量的球,让对手难以招架,只能被动防守,早些年中国国家队教练就提出“讲理中不讲理部分的以攻代控、以攻代防、以攻代攻”的指导思想.并对未来做出的展望是,今后的乒乓球竞技将朝着“强进攻、强对抗、强转换、高融和、多变化”的方向发展,这也是所有直板运动员以后的发展方向[5].
表3 混合双打第三轮、半决赛、决赛中许昕反手技术统计
3.1 在学校教学中的应用
目前无论是大学、中学,还是小学,还是有很多直板打法的学生们还在使用着推挡技术甚至不会反手横打技术,不能与时俱进打法落后,比赛中打法落后、限制了运动成绩的提高,无论是在大学还是中学体育老师需要在平时的上课和教学中科学有计划的引导直板打法的学生从思想和行动上基本放弃推挡技术,大胆的使用横打技术,甚至可以让有兴趣学习直板的初学者直接从横打开始练习不学习推挡技术,比如王皓的打法类型,如何让学生多使用反手横打技术,老师可以在课堂中专门加入直板横打的专门技术练习,直板横打技术期末考核来加强学生们的反手横打技术的打法意识和使用率的提高[6].
3.2 在专业和业余选手比赛中的应用
专业或业余选手要想在比赛中不落于下风,去掉推挡技术改成横打技术才是主流,观看世界顶尖直板选手比赛反手技术的运用可以看出,直板运动员没有横打反手位只能被动挨打,要提高反手横打技术需要在直板横打训练中更针对性的加强落点和旋转的变化,加强反手的主动上手能力,和防守转进攻能力,比如多球反手位针对性练习,全台反手台内拧拉不同旋转的练习,反手中远台对拉的能力,双打转换中的反手横打发力的身体协调性,才能弥补直板选手的不足,同时发挥直板打法的优势[7].
(1)在乒乓球发展到今天,比赛中谁先上手谁更有优势,谁先发力谁更主动,直板推挡在发力方面存在不足,也是把职业和业余的直板打法运动员逼上绝路,通过这届世乒赛可以肯定直板还是有他的优势,特别是在双打比赛中直板的灵活性,台内小球能更快的打开局面积极主动上手,直板横打的出现之后克服了直板反手位的软肋,可以看出直板由反手推挡改向反手直板横打是成功的,但是也不能完全放弃掉直板推挡,在一些偏中路球,反手位远台球还是可以用反手推挡先过渡一板在寻找机会用横打反攻,节奏变化上给对手制造难题,可以让反手比赛相持中变化上方面也占有优势.
(2)许昕在双打比赛中,反手的稳定性和杀伤性还需要加强,在相持中主动发力和被动发力还需要加强,有些球自己不是很有把握,或者只能简单的回击过去并不构成威胁,如何能平时练习多加强落点和旋转的变化使用起来会有事半功倍的效果[8].许昕的打法还需要在平时练习当中加强反手推挡中的推挤(侧切和下切),减力挡等技术,如马琳在比赛当中常常使用,从被动转主动.还要加强反手中远台的反手相持能力,在中远台反手相持不能只会放高球往往还是被动的,如何在中远台反手能对拉几板,在寻找机会转正手进攻才能更有效的占得主动,合理的使用直板横打和推挡两项技术才能发挥直板的最大威力,也是直板打法存在双打比赛中长期发展的必经之路.
(3)无论是大学、中学还是少年体校都应该引导学生学习直板横打,让直板横打慢慢取代推挡技术,这样才能有效地推动乒乓球技术的进步.
参考文献:
[1]唐建军,苏丕仁.中国乒乓球技术体系建构的科学认识及其操作过程[J].体育科学,2001,21(6):38-40.
[2]申燕燕.我国优秀乒乓球运动员直板横打技战术运用及发展趋势的研究[D].北京:北京体育大学,2009.
[3]李浩.直拍横打与推挡技术相持能力的对比性研究[J].西安体育学院学报,2009,26(2):226-228.
[4]林春平.对中国优秀乒乓球运动员许昕技战术分析[J].科技信息,2011(11):321-322.
[5]冯智.浅析许昕直拍横打与正面推挡技术的综合运用[J].体育研究与教育(研究生论文专刊),2011,26(52):133-134.
[6]李佳,单涛.对乒乓球直板横打几项新技术的探索[J].辽宁体育科技,2006,28(6):61-62
[7]林鲁军.试论乒乓球“直板横打”技术的运用及其发展前景[J].山东体育科技,2002,24(1):22-23.
[8]郎朝春.直拍两面弧圈打法的可行性研究[J].成都体育学院学报,2003(29):76-77.
(责任编辑:欧 恺)
中图分类号:G807.04
文献标识码:A
文章编号:1007-5348(2016)02-0051-04
[收稿日期]2015-11-04
[作者简介]卢晓玲(1984-),女,广东韶关人,韶关学院体育学院讲师;研究方向:体育教学的理论和实践.
Study on the Tactics of Pushing the 2015 World Championships XU Xin’s Straight Horizontal Method to Replace the Straight Backhand Method in Table Tennis Doubles
LU Xiao-ling, SHI Xun
(College of Physical Education, Shaoguan University, Shaoguan 512005, Guangdong, China)
Abstract:In this paper, literature and video observation and statistics were used to study the Chinese players XU Xin’s the straight horizontal method and straight backhand technique in 2015 Table Tennis Doubles.It analyzed the advantages and disadvantages of XU Xin’s the straight horizontal method and straight backhand technique which provided reference basis for the grip players in Table Tennis Doubles on how to usestraight horizontal method and straight backhand technique.It also provides some reference for the future teaching and training of straight horizontal method replacing straight backhand technique.
Key words:XU Xin; straight horizontal method;straight backhand method;tactics research