以律传情

2016-08-01 21:43王福来
青年文学家 2016年21期
关键词:格律浣溪沙情感

摘 要:词是字有定声、定调,字有定数的文体。有人说词的格律束缚了词的情与美。实际上一首好的词作必然是律与情相互和谐。本文以《浣溪沙》为例,试图探索词的以律传情的特性。

关键词:词;格律;情感;《浣溪沙》

作者简介:王福来(1990.1-),男,汉族,吉林师范大学研究生部文学院在读研究生,研究方向为学科语文,同时供职于吉林省国税系统。

[中图分类号]:I206 [文献标识码]:A

[文章编号]:1002-2139(2016)-21-0-01

词是字有定声、定调,字有定数的文体。这个定声、定调、定数就是我们的词谱所规定的格律。在这样的规定下还有表达出真情实感实属不易,因此有人就认为格律是词的束缚,影响了文学作品传情达意。实际上正因为有了格律,词才有了美。格律,在一定程度上可以促进诗词情感美的形成。本文以《浣溪沙》为例,试图探索词的律与情的和谐之美。

《浣溪沙》常见的词谱格律定格为:

上阕:中仄中平中仄平(韵),中平中仄仄平平(韵),中平中仄仄平平(韵)。

下阕:中仄中平平仄仄(句),中平中仄仄平平(韵)。中平中仄仄平平(韵)。

(平,表示平声;仄,表示仄声;中,表示可平可仄,下阕首二句宜对仗)

一、《浣溪沙》上片的律与情

这里先以孙光宪的《浣溪沙》为例:

蓼岸风多橘柚香,江边一望楚天长。片帆烟际闪孤光。

目送征鸿飞杳杳,思随流水去茫茫。兰红波碧忆潇湘。

本词从格律上看第一句和第二句“平仄仄平平仄仄”、“仄平平仄仄平平”,正好相对,第三句“仄平平仄仄平平”正好与第二句相粘连,符合诗律。这些都给人一种节奏美。词律大多幻化于诗律。本词上阕如同一首首句入韵的仄起式七言绝句,由于前两句都入韵,很容易让作者以景物起兴,带人进入其所营造的意境。而第三句同样入韵,却没有第四句,则欲言又止,给人一种读之难罢之感。孙词首二句正是送别时依依不舍的情景:草色弥漫,楚天漫长。第三句则进一步烘托了这一情景:烟波浩渺、片帆远航。似乎故事还没有结束,将情景烘托至极,引人继续阅读。

与此相仿,历代的《浣溪沙》名篇多有如此以律传情者。如晏殊词“一曲新词酒一杯,去年天气旧池台。夕阳西下几时回。”前两句烘托氛围,起兴怀情,而第三句似乎要抒情,却言而有止,引人读之难停。再如纳兰性德《浣溪沙》,前两句“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗”仍是用景物烘托氛围,第三句“沉思往事立残阳”则将上两句所怀之情的流露,却又留有余韵,引人思考他为何要“立残阳”。

二、《浣溪沙》下片的律与情

下阕与上阕格律的不同处在于首句不入韵且首二句对仗,在格式上似乎是一首首句不入韵,首二句对仗的七绝。这一点不同,让下阕与上阕在表达情感上,给人不同的感受。还先以上文孙词为例,下片开头进一步解释词人在“片帆”走远后的心情,“目送征鸿飞杳杳,思随流水去茫茫。”由于下阕首句不入韵,往往给人的感觉并非纯粹写景,而是暗含叙事抒情。下阕首两句宜对仗的规定,又从修辞角度加强了这两句的格式美。在这两句后,不像绝句或律诗一样以两句收尾,仅以一句作结,这更给人余味深长之感。

再如晏殊词《浣溪沙》(一向年光有限身)下阕前两句“满目山河空念远,落花风雨更伤春。不如怜取眼前人。”前两句对着满目山河,伤春怀人,情景交融。而最后一句“不如怜取眼前人”则是深刻总结,让人感同身受,而又深思回味。再如吴文英的《浣溪沙》(门隔花深旧梦游)下阕“落絮无声春堕泪,行云有影月含羞。东风临夜冷于秋。”首二句以拟人手法借着景语抒情,情景相生。而最后一句“东风临夜冷于秋”更是把以景语写情延伸,却似乎没有终点,余音不绝,余韵无穷。

三、《浣溪沙》的律与情

从整体上,《浣溪沙》以律传情的规律大体如下:上阕首二句烘托氛围,从“景”中暗含着情,让人读后似有所感。第三句则是让人有了对诗人之情深一层理解,却仍有所茫然,引人入胜。而下阕前两句多是一种情景交融的延续,让读者进一步跟随作者的思绪。全词的最末一句既是总结,又是一个悬念。这悬念不仅在词句本身,而是由于它的格式使然。无论是谁的《浣溪沙》,只要是脍炙人口的名篇,大多会有这样的规律。这不仅仅是词人深知词的创作技法,更是《浣溪沙》的格律使然。再举秦观的《浣溪沙》(漠漠轻寒上小楼)为例以进行整体说明:

“漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。”

这首词写得十分入情、入心。上阕仿佛是没有什么情感都是景物。但是寒是轻的,轻寒是漠漠的,本来身在春天却无聊得好像是深秋,最后的幽静之景也疏淡了,变成了“淡烟流水”。虽然作者上阕全是景,但是当在前两句烘托之下轻寒之景已经可以传情。等到了第三句“淡烟流水画屏幽”则自然从景中传出了情。下阕转折这两句真实令人叫绝。飞花似梦,丝雨如愁,再加上自在、无边的修饰,令人读后流连。本来都是用抽象比喻具体的事物,可这首词却是反其意而用之,这就又把自己的梦与愁升华了一个层次,已经没有景物可以表达自己了。《浣溪沙》唯一不用韵的一句就是下片的起句,这一句不用韵是过渡,是为了升华情感准备的。而这首词结尾也单单是写景“宝帘闲挂小银钩”,却让人头脑中绘出了词的境,仿佛置身去词境中,却又难以绘出全貌。这就是留白,给人余韵。

总结:

词的格律是运用汉语之美促进词境表达的一种方式。使用得不好自然平仄句式会让人束缚,而运用得好了则可以情谐律,以律传情。

参考文献:

[1]王力《诗词格律》

[2]周振甫《诗词例话》

[3]龙榆生《唐宋名家词选》

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