@王子川(重庆市彭水县新田镇小学):重庆市教委周旭主任在文章中提到彭水县新田镇小学 “内部管理、校园环境,文化建设,都给我们留下了很深的印象”,让我们深受鼓舞,更感使命神圣。犹记得,周主任在考察我校功能室时,一再叮嘱,一定要把各功能室用好,真正发挥其功能。特别是在学校图书室,周主任指出,从学校的图书类别上说,要有适合不同学生年龄特点及认知水平的各类图书;在图书的使用上,由于学校没有图书阅览室,要想办法给学生创造读书的时间和空间,借到班上读、带回家读等等。作为资源相对匮乏的农村学校,建好学校不容易,建好之后如何用、怎样用,表面上看,是如何优质高效利用学校资源的问题,实质是学校内涵发展的问题。学校文化建设是引领学校内涵发展的核心。新田镇小学是一所留守儿童占多数的农村寄宿制小学。2013年,我们提出了“泽润心田,成全生命”的办学理念,就是让农村娃通过学习改变命运,创造属于每一个生命的精彩。办学需行恩泽普施之道,育人需行心田受润之责。一所好学校就是要成全每一个生命的价值。endprint