大学生就业竞争能力培养

王尊博，陈盈盈牡丹江医学院药学院

大学生就业竞争能力培养

王尊博，陈盈盈
牡丹江医学院药学院

近年来，大学生就业难，难就业的问题日渐明显，这已成为全社会关注的焦点。能否高效、有质量地就业，取决于大学生的就业竞争能力，也就是说满足用人单位的需求的能力。如何提升大学生就业竞争的能力，已经成为各大高校以及国家极为重视的事情，已经成为一个研究课题。那么，笔者在这里试分析大学生就业能力以及在实践中采取的措施。

大学生；就业；竞争能力

一、什么是就业能力

就业能力指个人从事具有市场和社会价值工作的能力，它不仅包括人们的受教于水平、技能和工作经验，也包括人们接受和应对社会变化，积极抓住未来机会的能力。大学生就业能力，就是指通过在校学习获得的满足用人单位或社会的需求的能力，在社会生活中能够发挥自己的优点，能够实现自我价值。

就业能力分为基础能力、专业能力和个人综合素质能力。基础能力包括人际交往能力、表达能力、沟通能力、动手能力等。专业能力分为适应工作岗位的专业知识、岗位所需的实践操作能力和特殊技能。个人综合素质能力是一种跨职业的工作岗位必备的关键能力，表现为个人职业品质、工作方法能力等，在实践活动中表现为职业风格的个性化与创新性，相当于“产品核心竞争力”。也就是说，这是一个人的标签，在工作中的特点，个人综合素质能力强，可以说就是一个人的品牌。

二、当代大学生缺乏的能力

当代大学生就业竞争力不强，与自身能力的缺乏有着必然的联系。缺乏的这些能力，或多或少都会有一些共性。一是对社会认识不足。很多大学生对社会没有一定的认识，一部分原因在于家庭。家长对孩子的溺爱和过于保护的做法，让大学生从小生活在温室中，生活在保护伞下，对整个社会缺乏完整的正确的认识，有时候过于乐观，有时候过于乐观，这都是极端的认识。重要的是要让大学生在成长的过程中，对社会的一些现象有客观的理解。二是缺乏社会实践。跟传统的教育有关，大学生从小被应试教育压垮，上学的时候是学习，课下还是温习书本知识或预习，很少参加社会实践活动。以至于也没有多参与社会实践的意识。到了大学，大多数学生像脱缰的野马，更多的注重“做自己的事”，而由于缺少社会实践的意识，总存在着“还能玩几年”的心理，以至于缺乏社会实践。三是对自身能力认识不足。很多就业的大学生都存在好高骛远的问题，对自己没有一个整体的客观的评价，总以为自己可以胜任，实则高估了自己。也有部分大学生对自己不够自信，存在畏难情绪，以至于错失许多就业的良机。四是没有树立正确的人生观、价值观。有很多大学生方向感模糊，没有明确的目标。

德鲁克说，一个好的管理者应该会管理自己的时间。其实这也适用于每一个人。合理安排时间，充分利用时间，工作会有事半功倍的效果。当然，在业余时间，能做到适当的锻炼，适当的学习，给自己充电，适当的放松，再有时间陪伴家人。我认为这才是充实、劳逸结合的生活工作方式。当代大学生有很多陋习，如晚睡晚起，晚上熬夜到很晚，第二天起床自然也晚。或者熬夜到很晚，第二天起很早，但是没有充足的睡眠，保证不了精神饱满，做起事来也就是迷迷糊糊，注意力不集中。这种作息时间不仅影响第二天的工作效率，对身体也是一种慢性的摧残。还有就是做事拖沓，今天拖明天，明天拖后天，实在拖不了了，再匆匆忙忙了事，这样没有计划性，不用心，结果自然差强人意。做事没有主次，当很多事情堆积到一起时，分不清主次，往往手忙脚乱，同时都想做，又都想做好，这自然不行，到头来是哪件事也没做好。

三、如何培养大学生就业竞争能力

如何培养大学生的就业竞争力？其实这不仅仅只是为了就业而就业，而是培养大学生走入社会、适应社会、更好的生存的一种能力。

一是培养大学生适应新的生活环境的能力，进行养成教育。大学里，很多课程不需要像应付考试一样学习，而是要懂得学习方法，学会培养一种学习思维，培养自己的理解能力和发散思维。要探索、寻找适合自己的大学学习方法，培养独立学习的能力。

二是具备职业生涯规划意识，做好执业生涯规划的基础工作。在学好基础理论知识的基础上广泛阅读有关本专业学科方面的知识，在众多的专业领域中找出1-2个感兴趣的领域。着重培养自己这方面的能力。另外一些基础性的技能也不可忽略，如英语、基本计算机操作，包括办公软件的使用等。

三是强化实践能力，培养大学生全面发展。高校可以把参加社会实践活动纳入教学计划，如开展有专业特色、有创意的活动，培养学生的创新思维。组织学术讲座或请事业有成的往届毕业生或有成就的社会人士（作家、企业家）到学校演讲，增强大学生的自主意识，增强大学生的信心，大学生可从中得到启示。也可组织学生到企业去参观、学习，加深大学生对社会、企业的了解。通过一系列活动，让学生初步确定自己的人生价值和努力方向，培养执业生涯规划能力。另外，鼓励大学生多参与学校组织的社团活动，学生会从中发现自己擅长的事物及能力。如表达能力、组织能力、写作能力等，从而确定以后发展的方向。并不一定是学了什么专业就一定要从事与此专业相关的。当然，多了一些技能，也可以给自己将来的工作增色不少。

所以，大学生要懂得协作的重要性。现在很多大学生都是独生子女，做事想问题难免会以自我为中心，这在工作中是非常严重的问题，会影响整个工作的进展。“团结就是力量”说的一点都不错，一人努力和十人使劲的意义完全不同，达到的效果也完全不同。这也是一种正确的就业观，正确的工作态度。

四是鼓励大学生创业。大学生创业现已成为新的热点。很多大学生都开始自主创业。而且国家在这方面也给予了大力的支持，有很多相关政策。如在注册资金贷款上、征收企业所得税上、提供小额贷款上等都有优惠。国家给了大好的平台，大学生创业的机会也就越来越多。

四、结束语

以前就业的敲门砖可能是学历，但是现在未必是。一纸文凭代表不了什么，现在注重更多的是综合素质。掌握真才实学，才是从根本上提高就业竞争能力的方法，也才会实现自己的理想，闯出自己的一片天地。

[1]罗竞红，大学生自我管理的培养《成都大学学报:社会科学版》，2008(4)

[2]沈艳文，大学生如何增强就业能力

牡丹江医学院教育教学改革项目（JY2015029）。

王尊博（1985-），男，黑龙江巴彦人，助教，硕士，主要从事思想政治教育及学生管理研究；

陈盈盈（1986-），女，黑龙江齐齐哈尔人，助教，硕士，主要从事思想政治教育及学生管理研究。