中职生的心理素质亟待加强

肖亚林

【摘 要】目前，青少年学生的心理素质相当脆弱。而由于生源复杂、文化基础以及素质相对薄弱，中职生群体更值得关注。本文就当下中职生普遍存在的心理问题进行总结归纳，并力图从中得出相对应的解决措施。

【关键词】中职生；心理健康

众所周知，当前中职的办学方向是对的，但生源困难，即使来到学校的学生，也很难保住较高的巩固率。据了解，部分学生的情绪很不稳定，表现出唯我独尊的不良习气。一旦遇到不顺心之事，就意志消沉，陷入极端苦恼和悲观之中。他们在校目无纪律、目无老师，整天无所事事，就是老师的耐心教育，有时也不起作用。签于此主要是缺乏对学生的心理健康教育，我们有责任进行深思，加强中职生的心理素质教育，已迫在眉睫。

一、导致中职生心理素质的原因

（一）生源本身素质差

现在的中职生，一部分是中考前分流生，一部分是尽管参加过中考，但成绩较差的学生。是因为考不上高中才来读中职，学习基础差，文化素质偏低。早在读初中时，就养成了不守纪律、不爱学习的习惯，在校受老师的批评，在家里挨家长的责备，在社会上遭人瞧不起，久而久之，情绪低落、缺乏自信心，产生自卑感。尤其是受家庭的影响突出，大部分家长不懂教育学与心理学方面的知识，有的管教过严，孩子的行为略有出轨，动辄打骂，不懂正面引导，使其发展为自卑、孤僻等不良性格；有的家长对子女在生活上百依百顺，只关心学习成绩，忽视品质与个性的培养，使得子女在性格区域畸形发展，养成任性、傲慢、情绪不稳定、不够活泼开朗，社会适应能力差的性格特征。

（二）改革意识不强

首先，是部分学校，多年来，举着高考的指挥棒，狠抓“应试教育”，使得大部分学生成了考试和分数的“奴隶”，分数成为学校评价学生优劣的唯一依据，谁的成绩好，谁就是三好学生，在这种片面地施教，严重的制约着学生的全面发展；这种重视智能培养，忽视心理素质的培养和个性发展，可以说是教育界的一个深刻教训。其次，是随着社会的发展，改革的深入，科技的发展，致使大批的职工下岗、分流、待业，出现了就业形势严峻的局面，即使大学生毕业，一时也难以找到工作，何况我们中职学生文聘低，技能一般，所以有些忧心忡忡，担心所学的专业难以找到工作，怀疑自己在激烈的市场经济竞争难以站稳脚跟，因而就紧张、焦虑、悲观失望，不想读书，甚至产生辍学的念头。

二、如何提高中职生的心理素质

（一）引导学生树立理想，面对现实

大家知道，一个人有了远大的理想，才能产生惊人的毅力。作为中职生，首先要引导他们树立“为发展农村市场经济而成为具有一定技能的应用型人才”的理想，同时，要加强爱国主义教育，前途理想教育，集体主义教育，用全部的感情跟他们交朋友，打开其心扉。变消极为积极，怎强自信心，自觉地培养和发展自己优秀的心理品质，只有这样，他们才不会沉湎于身边的琐事，减少许多无谓的烦恼。保持乐观的精神。才能正确对待生活和学习中的各種困难，才能豁达大度，以致失败时也不会灰心丧气。其次，是认识自己，接受现实的自我。一个有理想的人，一定会有自知之明，一定有较高的心理素质，对自己的一切也会有充分的了解，在学习中一定不会狂妄自大或者过分自卑，只有充分认识自己，接受现实的自我，才能避免心理冲突和变态心理。才能在改革的大潮中创造出理想的自我，成为出色的弄潮儿。

（二）优化教学环境与内容，营造良好的学习氛围

首先，是学校。因为学校是“培养即有专业理论知识，又要掌握熟练的专业操作技能”人才的场所。所以，教师要更新观念，加强自身的修养，深化教学改革，摸清学生各自的心理差异，因材施教，坚持以学生为主体，教师为主导的原则。充分调动学生的学习积极性，激发其学习兴趣，突出培养学生的学习能力与创造精神。同时，要开展一些有益的活动，如“校运动会、文艺晚会、演讲比赛”等，发挥他们各自的特长。获取成功的喜悦，增强自信心，消除自卑感，除此之外，学校在开设专业课时，做到稳定性与灵活性相结合，超前性与实用相结合，要从多方获取信息，按市场需求开设急需专业，培养急需人才。这样的选择，就会深受学生和家长的喜爱。从而，调动学生的学习积极性。

其次，是家庭。家庭是孩子早期教育的基地，家长的一言一行必定在孩子的成长过程中打下深深的烙印，起着潜移默化的作用。捷克著名的教育家夸美纽斯曾经指出：“人只有凭借教育才能成其为人”，也就是说，离开教育，即使是人类生下来的孩子也成不了真正的人。由此可见，做家长的要努力做到：重视孩子的心理发展和性格的培养，克制自己在孩子面前易表现的不良情绪，减轻孩子的心理压力，加强对孩子内心世界的了解与沟通。

第三、是社会。社会舆论与教育要形成正确的导向，学校应充分利用社会教育机构、教育团体以及公、检、法等部门形成社会网咯，使全社会都来关心学生的心理键康。强化社会环境的管理，净化社会环境，确保社会环境对学生心理发展不会带来负面的影响。营造出一个良好的学习氛围。

综上所述，全面提高中职生的心理素质，不是一件难事，只要将学校、家庭、社会构成强大的教育网络，加强心理键康教育，学生们的素质定会提高。