泛评文学作品研究方法

任潘婷++刘婷++刘亚芹

摘 要： 读一部优秀的英文文学作品，就像与一个高尚的人谈话。谈话不仅是两个人发表各自的观点，还有一个重要的表现就是评价对方的看法。那么，如何做到公正地评价一部作品是对作者写作成果的尊重，也是对读者阅读效果的检验。本文通过介绍几种评价文学作品的方法，指导读者在阅读时减少或避免产生不全面的、带有偏见的评价。

关键词： 英文文学作品 研究方法 《双城记》

1.大量的英语阅读

任何评价都没有等级之分。确实，一位大师可以对一部作品做出精彩绝伦的评断，为其他人对该作品的了解提供指导。同样，可以在破旧的贫民区的小巷里随便找一个目不识丁的乞丐，让他对一本书做出自己的判断。只不过，他的评价可能是“我不识字”、“还行”、“看不懂”或者其他一些没有太大价值的观点。所以，只有积累了一定的阅读量，形成了自己的读书观、思维方式，积累了大量英文词汇及其用法，才能相对公正对待别人的作品。

2.了解创作背景和作者

所有的英文作品都具有时代性，在不同的时期，它的产生及社会实用性都是受时代背景影响的。所以，也许今天读者阅读《双城记》的时候，会质疑法国大革命时期，以及当时英国的各种观念。随着现代科学文明的发展，人们遵循“取其精华，弃其糟粕”的原则阅读文学作品。但是不符合当代人们思维的逻辑，并不意味着就是糟粕。只有了解了背景在作出评判，才是对作品的尊重，重要的是中国人本身就对外国文学知之甚少。此外，文章的作者对于时代的感受，对于文章的构思写作起决定作用。了解作者生活的时代、家庭背景、生活经历也是必不可少的。

3.批判性的眼光

评价一本书，不是一味追踪作者的写作思路，感受作者创作时的感想，而是在此基础上，提出自己的想法，或者说是对某种观点提出异议。我们阅读夏洛蒂·勃朗特的《简·爱》。如果只是单纯地跟随女主人公的成长恋爱史，那么，我们只是“看”了这本书。实际上，我们不知道作者究竟想通过这些描写表达什么。只有具有批判性的思维，再具体分析细节，我们才会发现勃朗特在表现一个时期英国的社会习俗，同时塑造一位摆脱旧俗和偏见，敢于反抗、争取自由的女性形象。

4.认清自己的身份

倨傲的姿态会使自己成为一个自以为是，永远以自己的标准作为他人准则的人。在阅读时，假设你是一个具有阅读及评价能力，却自负的读者，你会自然地把自己的感情色彩赋予作者的文字，以自己的情感阅历理解文章，故这样的评价主观性较强，不具有很强的借鉴性。在很多欧美国家，平等在社会中扮演着重要角色。因此，公正的评论者必须真正定位好自己，明白自己是与作者平等的读者身份，以学习的态度面对眼前的这本书。

5.掌握作者使用的写作手法

平铺直叙的手法，是每一位作者必须掌握的手段。同时，这是判断所有读者理解力的最低标准。但是，如果通篇都是像白开水一样无味，读者就不能产生继续阅读的欲望。因为，作者需要共鸣。如此下去，这本书将没有任何意义。然而，对于外文作品，读者所做的还有透彻分析他们的写作手法。毕竟，英美文化不同于中国。读者需要接触不同的修辞用法在不同文章所体现的作用，并做出有必要的记录。

6.避免无力的辩驳

目前，随着英美文学评论界的发展，越来越多的人开始关注评价或批判文章。这个行业的存在，推动了英美文学向前发展，对于改正文学创作不正之风具有重要意义。可是，当一个行业的竞争力愈来愈强时，一些人为了博得眼球，获得巨大利益，扭曲事实，胡编瞎造，妄加推断。他们在利用一些读者对英美文化的不熟悉，让自己趁机出名。作为大众读者，我们也要避免无力的辩驳。

7.不要急于评论

读完一本书，暂时不评论并不意味着读者没有自己的意见，也不是说明读者完全被说服。而是表明读者并没有完全被说服，立场不是很清晰。而且，在有疑虑的前提下得到的结论，往往站不住脚。这时，他们所需要的是时间。时间是用来总结感悟，坚定立场的。人们目前所遇到的问题，也许以现在的水平条件很难解决。但是，随着时间的推移，人们会遇到更多事，从而积累经验，获得认识。当积累到一定的程度，就会顿悟。当然也有一辈子想不明白的问题，暂不详解。

结语

公正地评价一部文学作品，并不是有固定的套路。上述方法是长期阅读的经验，希望能对读者评断文学有一定的帮助。

参考文献：

[1]Mortimer J.Adler & Charles van Doren.How to Read a Book[M].北京：商务印书馆，2014.

[2]Charlotte Bronte.Jane Eyre[M].汕头：汕头大学出版社，2011.

[3]Charles Dickens.A Tale of Two Cities[M].北京：世界图书出版公司，2004.