用心守候，静待花开

曹颖

我是一个从教将近二十年的中学语文教师，也曾做过多年的班主任，自认为已经积累了不少教学经验，对学生已经有了深入了解，可如果不是学校开展的那次“我爱校园”的书画比赛，我可能永远无法走进她的内心世界，更无法感受她给我带来的内心震撼。

她，一个身材胖胖的、脸蛋黑黑的，看上去就懒懒散散的女孩，她就是有名的“三不”学生——不写作业，不认真听讲，放学后从不整理书桌，更不用说参加别的活动。

上次的秋季运动会，为了让大家都能踊跃参加我们班的拔河比赛，我激昂陈词：“同学们，你们为班争夺荣誉的时刻到了，伸出你们强劲有力的双手，一起为我们班奋斗，好吗？”“好！”“我去！” “我也去！”……同学们个个激情澎湃，高高举起小手，都想参加这一年一度的拔河比赛。根据以往的经验，我一般会选择个子比较高大的学生，而她就是我的预选目标之一。

我走到她的面前，笑容满满地说：“张同学，你个子比较高大，如果你参加拔河比赛，我相信，我们班胜算的机会比较大哟！”我想，这次她总不会拒绝吧。“老师，我不想参加……”她低着头，脸红红的，我一听好想发火，但听她声音弱弱的，我无奈地说：“既然你不想参加，那就做个热情的啦啦队队员吧！”

此时我极为恼火，平时她的空白作业本，上课游离的眼神，她白发苍苍的奶奶帮她背书包的身影，一幕幕就像放电影一样，涌现在我的脑海中。“唉——”我深深地叹了口气，接着选其他选手。

令人遗憾的是，最终，我们班以失败告终。

看着自己班队员们沮丧的脸，再看看对面班孩子的欢呼雀跃，我安慰孩子们：“比赛只是一个过程，在这个过程中，不管结局的输赢，只要我们都尽力了，就没有遗憾！孩子们，你们是好样的，没有关系，明年再来！”这时，我无意中又看到了她，那个“三不”女孩，她躲在校园一棵翠绿的香樟树下，我一度觉得这次拔河比赛的失败与她有直接的关系。

运动会结束了，课堂又恢复了往日的平静，学校又展开了一次“我爱校园”的书画比赛，我宣读了要求以后，学生们便开始精心准备了！

一个星期以后，各种精美的图片纷至沓来，我认真地筛选学生的作品。

一天中午，我1：20分来到学校，刚进教室，就发现她已经来了，我正准备去办公室，“老师……”背后传来了她弱弱的声音：“老师，我画的画……”

一排排香樟树，一杆红旗，一幢房子……实在没有什么新意，也看不出什么绘画技巧。“你画的？”“嗯！”她的小脸黑中带红。“画得不错，香樟树的叶子很绿，很有生机，红旗在空中飘扬，很有活力！”我简单地表扬了几句，毕竟，她还是头一次主动交作业。 “谢谢老师！”她大声地说了句，转身跑了。

她的画当然没有入选，但后来，她的作业却交得很及时，字迹工整；上课时，也不随意东张西望，甚至还认真地做起了笔记，更令人惊奇的是，她的书桌整整齐齐……

这个星期，期中考试结束了，我检查了期中考试家长签字的情况，在语文试卷92分的后面，写着一行小字：“老师，谢谢您！”落款是她的名字。我羞愧而开心地笑了。

如果没有那次书画比赛，如果我没有静下心来简单地鼓励她，她也许还是那个“三不”女孩。

夕阳西下，傍晚的余晖洒满校园，香樟树散发着淡淡的清香，她，这个有着黑黑脸蛋的女孩，如夜来香一般在静静地开放，而我有幸，听到了花开的声音！

在以后的教学当中，无论遇到了什么情况，我都在心里对自己说：“用心守候，静待花开！”

（作者单位：江西省瑞昌市城东学校）