女院学人



女院学人

研究领域为个体社会性发展、家庭与女性心理学、社会心理学，先后主持国家社会科学基金项目等10余个科研项目。作为项目负责人，表现出深厚的学术功底和敏锐的学术嗅觉，针对现实问题提出了独到的见解。所主持的国家社会科学基金项目“信任的代际传递机制研究”是国内探究个体信任的家庭起源的首次尝试；教育部人文社会科学研究项目“青少年成长的社会微环境研究”采用“社会微环境”概念对环境与心理发展的关系进行了创新性研究；在主持北京市教育科学规划重点课题“儿童问题行为及其与家庭因素的关系”及中华女子学院校级重大课题“亲子沟通模型的建构与实证研究”、“儿童情绪与行为问题的社会认知机制研究”等项目过程中，提出的“亲子沟通的三层次模型”、“婚姻冲突对儿童发展的影响过程”等理论观点被多部心理学教材引用。

在《The Journal of Psychology》《International Journal of Psychology》《International Journal of Behavioral Development》《PsyCh Journal》《心理学报》《教育研究》《心理科学》《心理发展与教育》等国内外学术刊物发表论文70余篇，其中6篇英文论文发表在SSCI索引期刊上；40余篇为CSSCI索引期刊论文；学术成果获得了良好的社会影响。根据中国知网统计，其论文单篇被引用最高达360次，超过100次的有6篇；开发或修订的测评工具“亲子沟通量表”、“婚姻冲突量表”、“大学生学习动机量表”得到广泛使用或引证。2008年出版的专著《社会变迁中的青少年》深受学界好评，多位教授在《教育研究》《心理研究》《中国教育报》《科学时报》等报刊发表了对该书的评论文章，该书2013年获得了“第五届朱智贤心理学奖”； 2014年由北京师范大学出版社出版的专著《亲子沟通与儿童学业成就》获得“北京市第十三届哲学社会科学优秀成果奖二等奖”。

在学科和专业建设方面做出了突出贡献，具体负责建设了应用心理学本科专业，组织筹建了中华女子学院心理学系，并担任首届系主任，同时担任学校“应用心理学优秀教学团队”负责人，并建设了“基础心理学实验室”和“心理实验与测量平台”两个专业实验室。

（贾春）

池丽萍教授（1976— ），女，河北石家庄市人，现任中华女子学院儿童发展与教育学院心理学系教授、硕士生导师。先后在河北师范大学、北京师范大学、中国人民大学获得心理学学士、硕士、博士学位，此后一直从事心理学教学和研究工作，兼任中国社会心理学会环境心理学分会副秘书长等职务。