写出过程写清规则

郭俊萍

冀教版三年级下册“综合学习四·我的小笔头”：我喜欢的游戏。

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“攻城”的游戏真有意思！现在，我知道了它的玩法，也体会到了其中的快乐。咱们也把自己喜欢的游戏写一写。

游戏是我们最喜爱的活动，如传统游戏：投沙包、丢手绢、捉迷藏、击鼓传花、老鹰捉小鸡、猫和老鼠、传话……还有新兴的游戏：一二三木头人、水果大爆炸、正话反做、抢板凳、三个字、挑战黄豆、跨大步等，真是丰富多彩。你喜欢什么游戏呢？你经常玩什么游戏呢？把它写下来吧！

1.明确规则。是游戏都有规则，把规则写清楚了，别人看了才知道这个游戏怎么玩。如例文《我喜欢的游戏——投沙包》的小作者就注意了在游戏中告诉我们规则：站的位置，被击中，没被击中，抓住沙包各有怎样的结果，等等。

2.详写过程。游戏是一个动态的过程，要把自己做这个游戏的各个环节写出来。例文《我喜欢的游戏——投沙包》就先写了分工，谁投，谁接；然后具体写怎么投的，怎么接的，动作、心理描写得很清楚。

3.点面结合。游戏不是一个人的行为，是集体活动，因此不仅要写自己做了什么，还要写大家做了什么，点面结合才完整生动。

4.写出感受。写完活动过程，让读者学会了做这个游戏，文章就可以结尾了。但是如果再写出自己做这个游戏的一些感受，比如感到快乐、悟出了道理、得到了教育等就更好了。