上海市单位屋顶花园景观设计——以奉贤区金水苑小学为例

陈 强

(上海市奉贤区绿化和市容管理局，上海 201400)

上海市单位屋顶花园景观设计

——以奉贤区金水苑小学为例

陈 强

(上海市奉贤区绿化和市容管理局，上海 201400)

摘要目前土地资源日益紧张，环境污染日渐加重，因此上海市大力推广立体绿化，单位屋顶花园数量随之逐步增多。该研究阐述了屋顶花园在节约土地，保护建筑，调节室内温度和节约能源，节水储水方面的特殊作用，分析了上海市单位屋顶花园景观设计中遇到的一些问题，以上海市奉贤区金水苑小学为例，探讨了单位屋顶花园景观设计的框架和内容。研究旨在经济高效地提升单位绿地生态效益，合理配置植物，并且发挥城市景观的教育、科研作用。

关键词屋顶花园；上海市；景观设计；绿地；生态效益；植物配置

在土地资源日益紧张，环境污染问题严重的大背景下，上海市大力推广立体绿化，提出辖区内屋顶花园建设要求，推出以专项财政资金补贴鼓励单位建设屋顶花园等一系列有力措施，使得近年来立体绿化，特别是屋顶花园数量激增，发挥了屋顶花园节约土地，提高绿化覆盖率，节能环保的优势。屋顶花园作为一种立体绿化形式，因其美观、节能、节约土地等功能越来越受到人们的欢迎。近年来，在大力推广下，上海市单位屋顶花园数量逐步增多。

屋顶花园因在屋顶有限的面积内造园而受到特殊条件的制约，不完全等同于地面园林，还牵涉建设结构承重、屋顶排水防水构造、植物生态习性、种植技术、防风防坠等多项有别于地面造园的技术难题。屋顶花园是以建(构)筑物顶部为载体，不与自然土层相连且高出地面150 cm以上，以植物材料为主体的一种立体绿化形式，一般可分为花园式、组合式和草坪式3种类型：花园式屋顶花园即选择各类植物进行复层配置，可供人游览和休憩的屋顶绿化类型；组合式屋顶花园即以单层配置为主，并在屋顶承重部位进行绿化配置的屋顶绿化类型；草坪式屋顶花园即采用适生地被植物或攀缘植物进行单层配置的屋顶绿化类型[1]。可按屋顶花园平均覆土深度、乔灌木种植量等指标区分3种形式。

该研究以上海市奉贤区金水苑小学为例，对在单位屋顶绿化的特定种植环境下，如何经济地提升单位绿地生态效益，合理配置植物，兼顾发挥教育、科研作用等问题进行研究。

1屋顶花园的作用

1.1节约土地单位屋顶花园可以有效利用单位屋顶空间进行绿化，增加社会生态效益，这对寸土寸金的上海市而言尤为重要。为鼓励单位屋顶花园建设，上海市绿化和市容管理局在2014年发布了《本市新建屋顶绿化折算抵算配套绿化实施意见(试行)》。在行政许可中，单位可以建设屋顶花园，按一定比例折算成地面绿地面积，节约有限的单位土地面积，既让建设单位提高了经济效益，也增加了社会和生态效益。

1.2保护建筑在温度变化过程中，屋顶构造不断膨胀收缩，在极端天气下尤为明显，容易使建筑物出现裂缝，缩短建筑使用寿命。屋顶花园可以明显改善这一情况，不但可以调节夏天和冬天的极端温度，还可以对建筑物构件起到相当大的保护作用。

1.3调节室内温度，节约能源在没有条件做坡屋顶的建筑上，屋顶花园可以明显改善顶层室内温度，在温度较高的夏天使屋顶免受太阳直射，加快水分蒸发，冷却屋顶；在温度较低的冬天则起着保温的功能，大大节省建筑能耗。

1.4节水储水，减轻城市排水系统压力屋顶花园能够利用降水储存大量水分，通过屋顶蒸发、植物蒸腾等作用达到自然循环，改善建筑排水功能，另一方面也节省了城市排水及处理污水的费用。

2屋顶花园景观设计中的问题

2.1屋面承重屋顶花园设计中的首要问题就是屋面承重[2]。目前，新建建筑屋顶荷载都可以达到700～1 000 kg/m2以上，在充分考虑大乔木种植位置的前提下，足以承载建设花园式屋顶花园，即乔灌草合理配置，少量布置园林小品的一种屋顶花园形式。老旧建筑则须另外做荷载测试，一般都可以承载草坪式屋顶花园(以种植草坪、地被植物为主，覆土厚度在10 cm以上)。

2.2基础施工单位屋顶花园在设计时应做好防渗水、防植物根系穿刺及排水功能的基础[3]，此外还要考虑避雷措施、墙面施工等。

2.3景观设计布局屋顶花园在景观设计布局时局限于建筑布局，其面积、范围、形状小于建筑屋面，在设计前须充分了解使用单位建设屋顶花园的意图、预算，如游憩作用、科研作用、商业用途等，或兼顾两三种用途。在设计园路、藤架等通道时，根据用途布置，在通道边以低矮植物造景为主，靠墙边种植较高大植物，同时注意植物疏密、季相变化，使整体景观错落有致[4]。

2.4植物选择 屋顶花园相对于地面绿化种植而言，环境较为恶劣，主要表现在日照强度、土壤厚度、温度差异、风力强弱等方面，因此，应根据不同环境选择适宜的植物[5]。屋顶不适宜种植不耐阳光直射植物，如桃叶珊瑚、八角金盘。奉贤区位于上海市南部，每年7～8月为台风季，因此，植物抗风性也至关重要，不宜种植浅根系植物或高大乔木，如雪松、杉树类。除草坪式屋顶花园外，可以按植物习性、季相变化来进行植物搭配，达到较好的景观效果。

3实例分析

金水苑小学屋顶绿化面积为1 155.8 m2，绿化种植面积为855 m2，设置了部分紫藤架供休闲散步和鉴赏，绿化种植率为74%，整个屋顶绿化形式为花园式。该工程于2014年完工，景观效果较好，受到各级领导和校方的肯定，同年金水苑小学获得屋顶花园补贴并获得了“上海市花园单位”的称号。

3.1基础条件简介上海市奉贤区金水苑小学坐落于奉贤区南桥镇东北角，周边是居民区和菜场，学校新建的屋顶花园在南北两幢教学楼4楼屋顶及东侧连廊3楼屋顶上，其中东侧连廊屋顶有一定倾斜度(外高内低)，呈“凹”字形分布。经核验，实施屋顶绿化的面积为1 155.8 m2，屋顶绿化实施面积、形状较具有代表性。

3.2屋顶花园设计框架奉贤区绿化委员会、教育局、金水苑小学相关领导及负责人对该项目相当重视，邀请上海市绿化委员会专家在设计前经过反复踏勘，研究决定了基本的设计框架：一是该屋顶花园除景观作用外，还可以作为生物实验示范基地使用；二是设置盆景区；三是设置一个种植角(种植蔬菜)。

3.3景观设计根据设计框架，以安全、经济、美观为原则，把南侧教学楼西南角作为种植角，连廊作为盆景区，设置较宽过道供学生参观实验。按景观分类把金水苑小学屋顶花园景观设计分为3个部分。

3.3.1土建部分。土建部分包括种植基础设计、园林小品、过道布置。考虑到该屋顶花园将来的用途，在屋顶花园一侧设置3～4 m的过道供学生参观学习，另一侧砌花坛，土层厚度50～60 cm。南北教学楼屋顶花园过道设置紫藤架、花箱、沿口绿化，提升绿化覆盖率(图1、图2)。该工程屋顶花园形状较规整，防排水设计时在使用sbs卷材，水泥砂浆作为基础防水层的同时，另在女儿墙一侧布置排水明沟即可。

图1　北教学楼屋顶Fig. 1　Roof of north teaching building

图2　南教学楼屋顶Fig. 2　Roof of south teaching building

3.3.2种植设计。设计花园式屋顶花园应考虑种植条件，上中层选用桂花、红枫、苏铁、山茶等，下层选用红叶石楠、佛甲草、亚菊等，沿口花箱内种植黄馨、紫娇花等。低矮植物靠近走道，适当穿插一些花灌木类植物，小乔木花灌木则在另一边，遮挡墙体，使屋顶四季常绿，体现出春花秋色的景观。

3.3.3盆景区设计。盆景区设置在连廊上，过道布置18盆各式盆景，体量上九大九小，另一侧则种植绿化，按学校要求种植“品”字形模纹板块，植物选择金边黄杨、百慕大草坪、红花檵木球(点缀用)，另在沿口种植黄馨(图3)。

图3　连廊“品”字形模纹板块Fig. 3　Mould plate in the corridor

4结语

在经济发展，城市土地面积大量用于建设各类设施，生态环境问题日趋严重的背景下，屋顶花园，特别是单位屋顶花园作为可持续发展的重要一环，正发挥着越来越重要的作用，并且日益受到各单位、市民的欢迎。2015年上海市更是把单位屋顶花园建设提升到法规层次，加上各类施工工艺、

新型材料的不断涌现，可以预见，屋顶花园今后将走进城市的各个角落。

参考文献

[1] 戴善奎.屋顶花园的设计与建造[M].石家庄:河北科学技术出版社,1999.

[2] 郑凯,杨宝祝,史晓霞.我国屋顶绿化技术研究[J].安徽农业科学,2014(28):9849-9852.

[3] 谭琦.屋顶、墙面绿化技术指南[M].北京：中国建筑工业出版社.2004.

[4] 李祖清.庭院屋顶绿色环境艺术[M].成都:四川科学技术出版社,2002.

[5] 房楚权.浅谈屋顶花园的规划设计[J].山西建筑,2007(27)：350-521.

Discussion on Landscape Design of Roof Garden in Shanghai City — A Case of Jinshuiyuan Primary School of Fengxian District

CHEN Qiang

(Greenery and Public Sanitation Bureau of Fengxian District, Shanghai 201400)

AbstractAt present, land resource is increasingly tense and environmental pollution is getting worse. Thus, Shanghai vigorously promotes the three-dimensional afforesting, and the number of roof gardens enhances in workplace. In this research, we elaborated the specific role of roof gardens in saving land and water, protecting buildings, regulating room temperature and saving energy, and analyzed some problems during landscape design of workplace roof gardens. With Jinshuiyuan Primary School of Fengxian District as an example, framework and content and landscape design of workplace roof gardens were discussed. This research aimed to economically and efficiently enhancing the ecological benefits per unit green area, rationally allocating plant, and exerting the education scientific research functions of urban landscape.

Key wordsRoof garden; Shanghai; Landscape design; Green space; Ecological benefits; Plant disposition

作者简介陈强(1981- )，男，上海人，工程师，从事景观设计研究。

收稿日期2016-03-28

中图分类号S 731.9

文献标识码A

文章编号0517-6611(2016)11-202-02