杨永华
场景——
妈妈推着小费走在大院儿里,春天慢慢走近了,染红了花朵,吹绿了新芽。小费一会儿指着天上一会儿指着地上,啊、啊地支吾着。
妈妈蹲下来,告诉他,这是鸟儿。“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”昨天妈妈在唐诗里这样教过他。这个是蚂蚁,勤劳的小昆虫。
这时,远方走过来一个牵着宝宝的阿姨。她女儿在外地工作,孩子就只能由老人看着。孩子叫亮亮,比小费大两岁。亮亮的姥姥拿着画板,看起来是要带孩子上课。
妈妈问:“亮亮去哪儿啊?”
阿姨答:“带他去上美术课。”
“让小费看看哥哥画的画好吗?”妈妈柔声问。
阿姨递过画板。妈妈一看,那些画极有童趣极了。
画面上一个红色小屋,里面手拉手站着3个人。
妈妈说:“我猜,一定是亮亮想爸爸妈妈了。构思巧妙、颜色丰富,画得真好!”
阿姨连忙摆手:“一般一般吧。孩子嘛,有个爱好就可以了,也没指望他能成画家。给他找点事情做吧……”
说这话的时候,亮亮的大眼睛暗淡下去,他扭捏着躲到姥姥后面,也不看我们。
妈妈打圆场:“画得挺好的,亮亮真棒,加油啊!”
阿姨和亮亮的身影消失在远方。小费手里把玩着妈妈给的落叶,好奇地张望着落叶的脉络。而妈妈心里,却不时浮现出亮亮那张失望的小脸和悄然暗淡的眼睛。
建议——
生活中,我们总会遇到各种对孩子的夸奖。有夸外表可爱的、有夸身体健康壮实的、有夸聪明伶俐的、有夸懂事的……
五彩斑斓的夸奖却总会迎上家长的谦虚——中国人认为的美德。“不行、差远了、一般、还勉强可以……”这些字眼儿,往往不经意间就深深地刺痛了孩子。
想想我们小时候,总是眼巴巴地盼着表扬。尤其在很多人面前,更渴望大人得意地说:“我的孩子很争气!”
如果不想伤害孩子的自尊,面对别人的溢美之词我们该怎么说才好呢?
假如,时光倒流——
妈妈看了亮亮的画:“画得真好!”
亮亮姥姥摸着亮亮的头,含笑说:“这段时间他画画,比以前更努力了,看起来进步多了!”
用描述进步的语言,替代“中国式谦虚”,孩子幼小的心灵会得到养护,自尊心也会慢慢增强,变得越来越自信,像一棵茁壮成长的大树!
编辑 / 若水