“通畅交流”是训练警犬的敲门砖

孙 勇　郝文全　唐宏耀



“通畅交流”是训练警犬的敲门砖

孙 勇郝文全唐宏耀

我们发现，训犬其实归根结底是人犬交流的过程，养过犬的人都有体会，犬是能够理解主人的一些简单意图的，同样，人也能洞察和预见出犬的很多行为。长期的共同生活，人犬之间形成了一些固定的行为模式，这些行为模式就是最初的人犬交流的行为语言，警犬训练真正依靠的正是这种人犬之间通畅的交流。

一、警犬的训练基于犬对自身行为正确与错误的理解

训导员和犬进行交流

犬通过主人对它的表扬与批评来判断它的行为正确与否。在日常的交流中对犬进行表扬是非常重要的。表扬不仅是让犬知道它做对了，而且会增强它学习和工作的欲望。表扬运用得恰到好处，会取得事半功倍的效果。如在进行一次难度很高的服从训练中，当犬第一次做对时，训导员会异常高兴，犬也会有终于成功的同样感觉，分享主人的满意。如果训导员简单地拍拍它的头，并含糊地说“好”，就会使犬失去理解主人情感的机会。相反，训导员非常热情地说“好”，并充分地抚拍它，犬如果明白主人高兴的程度，在以后的训练中会乐于遵从。从基础科目训练的这些例子可以看出，主人与犬之间的交流远远超出了教犬口令及对口令做出反应的范畴。交流是相互理解的过程。训导员了解犬表示拒绝或赞同的行为，同样，也要给犬以理解主人的机会，让它也掌握判断主人高兴与否的标准。纠正与表扬会大大增强犬对正确与错误的理解。一般纠正总要有表扬跟随，为了让犬知道什么是错的，要给它纠正，当它做对了之后，就要表扬它。

二、犬能分清主人的情绪和语调

犬并不明白人类词语的意思，但是它能对语调及其变化作出反应。主人以严厉的声音说出的任何字词都是“错”的意思，以热情、鼓励的声音说出的任何字词都是“对”的意思。训导员要认真观察犬的行为，犬对口令和动作的反应，对肢体语言的反应，特别是对不同情绪、音调口令的反应。例如，当训导员对犬不满，厉声对犬呵斥时，犬会跑开或耷拉耳朵卧在训导员面前。犬也许会夹着尾巴向前爬去，好像在乞求原谅。犬也许会大胆地站在面前，好像抗议对它的喝斥。相反，当训导员对犬满意，并高兴地对犬讲话时，犬会用鼻子触碰训导员，或是摆出一副轻松、满足的样子，会表现得有点狂喜往训导员身上扑，或是漫无目的地追逐乱跑。无论犬对训导员高兴或不高兴的声音和表情做出什么反应，只要能通过这些反应，看出它明白训导员是否对它满意，就找到了同犬进行交流的方式。

三、愉快的游戏是交流的主要方法

犬对主人有着高度的依恋性和邀功心理，利用人犬的互动游戏，在愉快的氛围中加入训练内容，让犬主动学习，乐于交流，按照主人的意图，快乐地接受训练，是现代训犬的理念。很多初训犬的训导员，训犬的时间和经历花了很多，但是训练效果不明显，有些甚至在走下坡路，归根结底，很大一部分原因是没有学会与犬游戏。游戏本身其实正是与犬交流的过程。如与犬抢夺物品游戏，大家都知道与犬拔河让犬获胜，但是如何让犬爱上拔河游戏，乐此不彼？第一次拔河、第二次拔河犬会叼住物品和训导员游戏，但是连续的拔河，犬的欲望就下降了，直到最后不玩了。拔河游戏的意图，是让犬理解主人的喜好，是主人喜欢拔河，喜欢和犬拔河。犬对主人是有依恋和邀功心理的，每次犬都获胜，得到主人的赞赏，犬会越来越喜欢叼物品去找主人游戏，这样犬便有了训练的动力。又如扑咬游戏是鼓励犬的斗志，每次扑咬到助训员，犬都获得了信心的提升，得到主人的赞赏。再如寻找物品游戏，让犬理解顺着某种气味嗅闻，或者找到某种气味，就会得到它喜欢的物品或食物，同时得到主人的赞赏。正确地利用好这些游戏，警犬搜捕、防暴、搜毒、搜爆、追踪、鉴别等训练就会游刃有余。在愉快的游戏中，主人与犬的交流会更顺畅，训练也会得心应手，交流的层次越高，训练也就越有广度和深度。

四、通畅交流要注意把握要领

一是爱心。一切的交流手段都是在训导员对犬真心关爱的前提下进行的，让犬感受到主人的真诚和爱心，犬的行为才会自然、主动，性格也会活泼，自信心强。二是耐心。与犬交流不可过急，犬的状态会有反复，训导员要静下心来，戒骄戒躁，训练是一项长期的系统工程，在人犬没有建立通畅的交流通道以前，训练是很难取得进展的，一旦交流通道建立，则越训越得心应手，所以要耐得住性情。三是要动脑筋。犬是高级动物，有发达的神经系统，游戏欲望很强，拥有后天获得性遗传，有一定的思维和记忆。训导员要站在犬的角度设计游戏的方案，要让犬切实领悟主人的意图，游戏方法还要灵活求变有新意，让犬通过努力获得奖赏，使犬摸透游戏的规则而掌握不了主人的规律，也就是说让犬按照正确的交流通道去思维，而不能胡乱猜测训导员的意图。四是信号刺激要固定。训导员的每一个口令和肢体语言代表什么意思，要确定和持续下去，让犬对特定的信号产生牢固的条件反射，绝不能肆意更换口令表达的意思，否则犬会迷茫。五是过犹不及，见好就收。每次训练都是在犬最愉快的体验中结束，训练强度要点到为止，不可贪恋。距离更易产生美，让犬的能力在一次次期盼与主人的游戏中得到提高，而不是玩过头了，犬厌恶了，最后压迫着犬去训练，导致犬厌训、被动。

（本文图片由王林提供）

（编辑：颜勤）

（作者单位：孙勇，公安部南京警犬研究所；210012；郝文全，连云港市公安局刑侦支队；222002；唐宏耀，金华市公安局警犬基地；321000）