浙江省乐清市育英学校小学分校 赵若涵
指导老师 陈传敏
夏夜·奶奶
浙江省乐清市育英学校小学分校 赵若涵
指导老师 陈传敏
三下第七单元:自己最想写的内容
特邀点评教师
朱 慧(杭州市江干区教育发展研究院)
例文一
吃过晚饭,热气已经退了。太阳落下了山坡,留下一段灿烂的红霞在天边。
奶奶说天色正好,不如一起到公园去散步吧。于是,我挽起奶奶的手臂,一起走出家门。
晚风轻轻地吹拂着额角的几缕头发,吹来阵阵蝉鸣。我俩走过一段石子路,很快就到了公园。夏夜真美,树上偶尔会飘落下几片叶子,时不时还会吹来几许凉风。我和奶奶静静地走着,走在不规整的石板路上。经过小河边,我捡起一块石子,用力打去,平静的水面上顿时出现片片波浪在荡漾。奶奶在一旁乐呵呵地笑。
继续往前走,不知从哪儿传来几声鸟叫,循声望去,从一棵大树上飞出了一只鸟,又一只,不一会儿它们就消失在天空中了。我的眼睛又转到天上,奶奶问我干什么?我说我在看天上……奶奶在一旁又乐呵呵地笑。
不知过了多久,天空出现了一轮明月。一阵风吹过,带来荷花淡雅的清香。奶奶说这满池的花已经开了许久了。我问奶奶小时候最喜欢干什么,她告诉我,她小时候住在乡下。夏夜最喜欢做的就是捉萤火虫,萤火虫小巧玲珑,发着黄色、绿色的光,在树丛中飞来飞去,似乎是天空中美丽的星星哦……说着,奶奶又乐呵呵地笑了起来。
我挽着奶奶的手,一路慢悠悠地走,看着,聊着,不知不觉已经走到了家。奶奶笑呵呵地说:“多美的夏天啊,真是惬意!”
【朱老师的话】
真情自然流淌是本文的一大亮点!傍晚的一次散步,是如此平平淡淡,但我们分明读到了祖孙温暖的亲情。情,从美丽的景中流露出来。看,几片叶子、几许凉风,鸟儿飞来、荷花飘香衬着奶奶乐呵呵的笑,情景交融,将祖孙俩的情感勾勒得如此恰到好处!小作者采用移步换景的手法,用边走边看的方式记录这次夏夜与奶奶一起的散步,同时抓住了夏夜凉风、蝉鸣、归鸟、荷花的特点,将景物写得自然真切!这的确是习作起步阶段的一篇好范文——源于真实,自然流淌!