季秀云
活动目标:
1、教育幼儿垃圾入筐,及时纠正幼儿的不良行为。
2、初步认识环境与人类的关系,增强幼儿的环保意识。
3、锻炼幼儿的动手操作能力,发挥幼儿的想象力。
活动重点:教育幼儿垃圾入筐,及时纠正幼儿的不良行为。
活动难点:初步认识环境与人类的关系。
活动准备:
1、课件
2、垃圾箱、废旧物品回收箱各一个。
3、杏、香蕉若干。
4、教师作品若干。
活动过程:
一、
1、导入:
小手拍拍,小手拍拍,小朋友们好!
小手拍拍,小手拍拍,老师好!
2、宝贝们,身体坐直,小脚摆齐,小手放在膝盖上,漂亮的小眼睛看老师。好,今天老师要带领小朋友们到图片王国去旅行,你们高兴吗?
二、出示课件2
观察图片:(从上到下观察)
1、你从图上看到了什么?
春天来了,地上长了一棵高高的大树,绿油油的小草美极了,咦……
2、画面上都有谁?给他们起个名字吧(洋洋、帅帅)
洋洋在干什么?帅帅在干什么?(捡垃圾、并把垃圾扔到垃圾箱里)
3、为什么垃圾要放到垃圾箱里?(保护环境卫生)
4、相互讨论:乱扔垃圾有什么危害?(出示课件3、4、5、6)(发出臭味;污染空气、水源;滋生蚊子、苍蝇、蟑螂、老鼠等害虫并传播疾病,对人们的危害极大;清洁工叔叔阿姨们清扫起来很辛苦,使行人滑倒等等)
三、我是小评委
谁的垃圾处理的正确?(出示课件8、9、10、11)
1、宝贝们,大家看一下他们是什么样的孩子?
(课件8和10是讲卫生的好孩子,课件9和11乱扔垃圾的坏孩子)
2、你会怎样做?(说的好的奖励小粘贴)
(1)我能把垃圾扔到垃圾箱里。
(2)看到别人丢在地上的垃圾我也会捡起来,扔在垃圾箱里。
(3)看到乱扔垃圾的小朋友我会提醒他把垃圾扔到垃圾箱里。
四、出示教师作品:(废弃物制成的玩具)
宝贝们,你们知道吗?生活中有的废品没有用了,我们就把它扔到垃圾桶里,有的废品还有利用价值,我们就把它放在废品回收箱中,还能用它们制成玩具呢,不信你们瞧!(出示教师作品)
五、出示废品角
宝贝们,你们喜欢这些玩具吗?下面我们去废品角看看,那有很多废品垃圾,我们给它们分类好吗?把有用的废品放在“废旧物品回收箱”中,不能用的放在垃圾桶里。
1、谁能来试一试?找个小朋友检查一下他们做的对不对?
2、几个宝贝去洗洗手,回小座位。
宝贝们做的非常好,大家表扬一下他们吧!(嘿嘿你们真棒!嘿嘿你们最棒!)
六、出示课件12
今天老师带来一首好听的小儿歌,大家想听吗?
儿歌:剩果皮,要扔掉。垃圾箱,最重要。废弃物,不乱抛。讲卫生,坏境好。
1、师范读。
2、幼儿跟老师逐句读。
七、小朋友们吃水果
教师提醒小朋友吃完后如何处理香蕉皮和杏核。
宝贝们,你们做的真好,都是今天的环保小卫士,老师发给每人一样水果,吃完后把香蕉皮和杏核放倒哪里?
八、寄语(出示课件13)
寶贝们,今天你们那高兴吗?这些玩具你们喜欢吗?那我们就把捡回的废品带回家制成玩具吧,做好后一定带回园里来进行比赛,看谁做的棒好吗?
好啦,在以后的生活中,我希望小朋友们多多帮助妈妈打扫卫生,都做一个讲卫生、爱护环境的乖宝宝!
小手拍拍,小手拍拍,小朋友们再见!
小手拍拍,小手拍拍,老师再见!