浅谈领导干部读书学习的重要性和必要性

武海萍

古今中外，传承知识、创新知识、学习知识、运用知识，始终与历史进步相伴、与社会发展共存，是人类提高自己的重要阶梯，是国家发展兴盛的重要基础。领导干部在国家政治、经济、文化建设中发挥着引领和示范作用，是建设有中国特色的社会主义事业的中坚力量。如何成为一个学习型领导干部成为了摆在每一个领导干部面前的重大课题。作为马克思主义政党，要保持和发展党在理论上的先进性，首先要从领导干部做起，必须重视学习、善于学习。

一、做有德行之人，决定领导干部要多读书

做人要讲道德，做官要讲官德，道德是立身之本，政德是立国之基。为政以德是加强党的建设的基本要求。早在两千多年前，孔子就说过：“为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。”我们党历来高度重视领导干部的“政德修养”，毛泽东同志指出，治国就是治吏，礼义廉耻，国之四维，四维不张，国将不国。一个官德失范的领导干部不可能有威信，也不可能在群众中产生凝聚力。领导干部只有在思想品德上过硬，工作上以身作则，才能赢得人民群众的真心信服与支持。

二、做有学识之人，要常读有益之书

毛主席在延安革命时期曾说过，“放下臭架子，甘当小学生”。我们要搞好学习，就要克服“小瓶子装水——容易满足”的粗浅认识，保持“学问无大小，能者为师”的谦虚态度。有句话说得实在，无知会为社会所淘汰，少知也会成为时代的落伍者。

我们要常读习近平总书记列出的领导干部要常读的三类好书：一是当代中国马克思主义理论著作，二是做好领导工作必需的各种知识书籍，三是古今中外各种优秀传统文化书籍。以及认真学习第四批全国干部学习培训教材，中组部、中宣部等21家单位近期组织编写的第四批全国干部学习培训教材正式出版发行，整套教材共13本，紧扣中央最新精神，内容涵盖经济、政治、文化、社会、生态文明，以及国防、外交、黨的建设和反腐倡廉等各个方面，主题鲜明，务实管用，语言生动。习近平总书记对编写这批教材高度重视，亲自撰写《序言》，总书记所作《序言》内容思想深刻、内涵丰富，蕴含了强烈的忧患意识，体现了清醒的政治自觉，明确面对复杂严峻的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务，应对的唯一途径就是加强学习、增强本领。

古今中外，执政者、领导者无不强调读书学习的重要性。西方有句名言，书籍是人类进步的阶梯。明朝的朱元璋幼时没有上学，马背上得天下，马下治天下，治天下就靠用心读书学习，并以此教育子孙后辈。清朝的曾国藩说，读书可以使人脱胎换骨。共产党人更是推崇读书。毛主席一生都爱读书，行军打战，手不释卷。周恩来“为中华之崛起而读书”的名言，至今激励青年学子。面对新形势新任务，领导干部读书学习，是加强修养、增强本领的内在需要，还可以使心灵得到洗礼、安慰、浸润和升华，那是一种难得的愉悦和享受。

三、要做好本职工作，就要多读书

党校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地和党性锻炼的熔炉，是党培训轮训干部的学校，这样的性质、职能和任务，决定了它的重要性。而我作为党校教师更应该讲党性、重品行、作表率，进一步强化思想政治建设，不断读书学习，要先学一步，学深一步，能够正确领会、阐释党的方针政策，能够正确解惑释疑，能给人以力量和信心。

要加快发展党校事业，必须解放思想、拼搏进取。其中，教学科研水平是党校工作的生命线，直接关系到党校教育的水平和声誉，要提高做好党校工作发展党校事业的能力，就必须多读书多学习。而提高教学能力，从管理的角度讲，主要有三个方面，一是要提高教学方案的设计能力。当前党校教育的大政方针已定，关键是设计出抓好贯彻落实的具体方案。主要包括班次设计、招生对象、学制安排、教学内容、教学形式、教学方法等，要努力做到规范化、科学化。二是要提高教学活动的组织能力。三是带头上讲台的能力。作为党校的常务副校长要具备上党校讲台讲课的能力，而且带头讲。要做好这些工作，需要用丰富的知识作为支撑。

提高管理能力，必须坚持依法治校、从严治校的方针，因为党校是培养干部的学校、是党性锻炼的熔炉。不依法，不从严，这一任务就难以完成，就不能培养出能担当重任又廉洁勤政的党政领导干部。所以我们在为广大学员热情好服务的前提下，必须做到：严格教育、严格自律、严格管理、严格组织生活、严格考试考核、严格监督。要抓好学员的管理，这是当前党校管理工作的热点和难点，必须下大力气，真抓真管，要教育引导广大学员，认真学习理论、丰富知识、增强党性、提高能力。

四、建立学习型政党，领导干部要带头读书

无论是一个国家、一个民族还是一个政党，不加强学习、不提高学习能力，势必落后于时代。不加强读书和学习，就难以掌握当代马克思主义的最新成果，并用以指导实践。如果不掌握马克思主义理论，如何去做群众的思想政治工作？面对复杂矛盾，如果领导干部的理论水平不高，很可能失去话语权，陷入失语状态。因此领导干部不仅要以提高自身素质和岗位职责，而且要以社会责任和示范需要来看待读书问题，既要做读书的自觉实践者，又要做学习型政党和学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者。

领导干部的学习关乎党和国家的事业，关乎“两个一百年”奋斗目标的实现，关乎中华民族伟大复兴的中国梦的实现。当今社会出现一些浮躁、功利、近视、浅薄现象，一个重要的原因就是很多人丢掉了读书学习的习惯。中央提出建设学习型政党，十八大报告提出“开展全民阅读活动”，就更显示出了读书学习特殊而紧迫的重要意义。建设学习型政党，首先要有一大批学习型领导干部，领导干部经常自觉读书学习，就可以层层带动，以上率下，产生良好的引领作用和示范效应，促进整个社会形成热爱学习、努力钻研、创新创造的良好氛围。

五、领导干部要善于学习

领导干部读书要注意方法。一是读书要善于思考，子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆”，要以理解代替记忆，善于思考，不断扩充思想的深度和认知的广度；二是读书要学会运用，理论联系实际，知行合一，通过理论的指导、利用知识的积累，来洞察客观事物发展的规律。三是读书要懂得方法，一靠钻劲，钻劲是一种精力高度集中的思想境界，也是一种由表及里、由浅入深的理解和创造过程，只有“钻进去”才能读懂弄通，才会取得更大的收获。二靠挤劲，挤劲就是工作再忙，也要挤出时间来读书，养成读书的良好习惯。三靠韧劲，韧劲是一种锲而不舍的精神，是一个循序渐进、长期坚持的过程。

古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，因此我们要牢固树立终身学习的理念，只有这样才能增长知识、发展才能、培养高尚的品德。