“岭南教育文库”入选著作《中国教育问题的哲学解析》出版发行

今年8月中旬，广东省教育研究院组织著作的《中国教育问题的哲学解析》由广东高等教育出版社出版发行，并被列入“岭南教育文库”首批出版书目。该书是广东省委教育工委、广东省教育厅机关业务研究工作小组立项课题“教育哲学研究工程”的重要成果，历时三年多，其出版发行恰逢习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会发表重要讲话不久，彰显广东教育系统对哲学社会科学工作的高度重视和科学求索精神。

全书共计4篇12章，近40万字，第一篇是“中国传统教育哲学思想的现代价值寻求”，第二篇是“近现代中国教育问题的哲学探究与启示”，第三篇是“有关国家教育改革发展的哲学启示”，第四篇是“中国教育现代化的曲折进程及其哲学追问”。

全书以马克思主义哲学为指导，以古今中外教育实践与教育哲学相互关系的发展为主线，以中国教育问题的哲学解析为主题，将教育哲学与中国教育改革发展及人才培养问题紧密对接，引领教育哲学与教育问题深度对话。它不仅全面梳理了教育哲学演进的历史脉络及其思想价值，而且运用教育哲学思想，多侧面、多维度、理性而通俗地解析了中国教育的主要问题及其破解之道，是一本关于古今中外教育哲学关系研究的论著，同时也是一本理性务实分析中国教育问题的著作，对中国教育改革发展及人才培养有着现实针对性和战略引领性。感兴趣的读者，可与广东高等教育出版社营销发行中心联系，电话：020-87553335。

（广东省教育研究院供稿）