给水排水工程的建设与发展

刘雪凡 于禾苗

摘要：给水排水工程专业在我们的社会中发挥着越来越重要的作用，不管在哪个领域都需要这种专业人才，这个专业的历史发展路程也很漫长，如今这个行业十分火热，就更应该对这个专业今后的发展做一个详细的计划，更好的服务给排水这个行业的需求。

关键字： 给水排水；专业人才；发展

中图分类号：TU992 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2016）06（ a）-0000-00

引言：给水排水工程专业给国家的给水排水行业提供和培养了大批的具有高技术的人才与技术。这个专业已经创办了60多年了，现在发展的也很壮大，在全国各高校的办学点已经到了156个，每年的招生也超过了万人。而且在2012年，给水排水工程专业正式更名为“给排水科学与工程”专业，得到了更多的重视。那么对于这个专业今后的发展是十分重要的。

一、给排水工程专业的发展历史

（一）未独立建立专业的阶段

在1952年以前，我国的高等教育中还没有给排水这个专业，但是其中基本的课程内容都在土木工程中，这个土木专业包含着给排水这个雏形，也为今后建立给水排水这个专业做了一个铺垫。

（二）独立建立专业的阶段

中国成立以后，我国的经济建设发展的越来越快，各行各业对于给排水的人才要求的特别的多，为了满足社会的需要，我国的很多的高等学校都专门的设立了这个专业。

（三）文革中坚持阶段

在文革的这个期间，给排水这个专业的发展一直停滞不前，但是并不是停止了，每个学校的老师们还在坚持为这个行业努力的培养人才。

（四）专业恢复和发展阶段

我国重新允许高考之后，虽然当时的教学环境不好，调节也很差，但是学生和老师们的热情很高，每个人都有很强的积极性，所以给排水专业发展的很快，之后在越来越多的学校里建设了这个专业，但是这个时候这个专业主要是以讲解给水和排水为主的，但是随着经济的发展，环境变得越来越不好，相对的科学技变得越来越发达，因此之后对于这个专业的要求也就变得越来越广泛，对于这方面的人才需求越来越强烈。

（五）专业全面发展阶段

在1996年到2012年期间，我国的各方面发展的都非常快，尤其是经济的发展，同时，这个专业发展的也非常快。建设此专业的学校达到了156个。随着环境问题变得越来越严重，因此此专业已经不仅仅拘泥于给水和排水了，为了适应社会的进步，这个专业必须进行改革和创新。设有此专业的学校在相关的培养方向和目标上都要进行一系列的变革。

二、专业的社会需求与发展态势

（一）专业的发展特征

随着水环境的污染，各种有机污染物、微生物污染物越来越多，因此现在对于处理技术的研究和推广受到越来越多的重视。而且在处理污废水方面，虽然高低浓度的工业废水和生活污水的处理技术变得越来越成熟，但是现在国家对污水的排放标准的要求也越来越高。如何高效的处理废水中的各种营养物质变成了一个非常受关注的问题。随着水资源的污染和缺少，给水排水工程由原来的水的供给和排放，慢慢变成了以水质的安全为中心的任务，这些导致了此专业内涵的变化。

除了上边所讲的，现在水质问题变得越来越严重，之前的工艺和技术已经不能满足改善水质的要求，因此，如今新型的处理水工艺的发展还有各种新材料的创新使得这个专业变得更加的多元化。

（二）给排水方面的人才需求

我们国家这个专业在慢慢的适应本国社会上的变化、经济上的发展和生活水平的提升，使这个行业的内容产生了不小的变化，此行业的任务从解决各方面的用水的排放和供给，变成了以净化水质同时解决水质和水量问题。

近年来，这个专业变得越来越受人们的欢迎，此专业的毕业生的就业面越来越广，通过一个大学生的就业研究调查组的统计，这个专业的就业程度一直在90%以上，是一个就业率非常高的专业。

很多东西是要求不仅数量多，最重要的是质量能够达到一个标准，所以在人才的质量方面要求也非常高。一方面要把课本上的知识熟练是掌握好，比如水处理的工艺，还有管网方面的知识等，每一个方面都要了解，这就需要此专业的学生不断的学习，尽量的增大自己的知识面，对于每一个行业，不仅需要你的专业的知识掌握的非常好，而且对于动手的能力要求也越来越高，所以还需要不断地提高实践的能力。

三、给水排水专业进一步的发展

随着人们生活水平的不断提高，此专业在我们的生活中起着越来越重要的作用。以水质为中心，并保持着水的良性循环已经成为了各个行业正常运行和发展的重要保障。此为各行各业提供了各种技术还有人才，它具有自己的特点，并且具有自己特立的理论基础和科学知识。社会在不断地进步，这个专业如果要适应此行业迅速发展的要求，必须要进行不断地改革和创新。

（一）跟上发展的脚步，不断改善。

给排水专业应该建立一个更加完善的培养专业人才的知识体系。一般此专业的专业人才都应该具备四个业务知识：专业理论和知识，基础理论和知识，扩展性的知识还有与工程相关的知识。每个学校的培养目标和方向都不相同，对于各个知识领域的发展和研究程度也不一样，对于最后学生对各方面的掌握的深浅要求也不一样，所以每个学校都应该根据自己的方向和培养目标来规划自己的研究深度和的大体的方向。

（二） 适应社会变化，增强专业性。

在如今的社会中，不管在什么行业，都更加需要创新型人才，都需要重视在实践中不断地培养人才。我们要在专业规范的基础上，结合各种专业理论，不断地加强学生们的实践活动，开展更多的实践教学，并且进一步的研究怎样把实践学习和理论知识有效的结合到一起。

此专业的实践教学有很多的方面，比如课程设计、生产实习、认识实习还有毕业设计和社会实践等。不管是哪一所学校，都应该努力去加强这些教学内容，不断地培养学生们的实践能力，这样可以使学生们日后更好的解决社会中的实际问题。

（三）创新人才的培养方式

在培养学生方面，不能一味地按照传统的方式来教育学生，应该不断的进行创新。使学校培养出更多的创新型人才。让学生不仅会学习，还要会思考，老师不要把知识直接灌输给学生，而是应该运用启发式、讨论的探究方式，来让学生学会自己学习。老师应该与时俱进，不能一直拘泥于传统的教学方法，应该学会激发学生们的兴趣，使学生们独立思考。学校和老师要一直坚持教学和生活活动相互结合的方法，让学生共有更多去亲自实践的机会，给学生更多的发展空间。

（四）加强建设师资队伍

不管是什么专业，不管是什么程度的学校，如果想要培养出专业的人才，不仅仅需要优秀的学生和教学设备，更重要的是要有强大是的师资力量。我们要重视对于老师的培训，要努力提高教师的能力，让老师的教学变得更加生动，所传授的知识也变得更加的专业，这样才能够吸引更多的学生来认真的学习知识。学校还可以培养一批专门实践经验特别丰富的老师，这样能够让这批老师与其他的学校进行交流，互相之间学习知识和经验，弥补自身上的不足之处，这样就能提高整个学校的师资队伍了。

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