初中体育教学中如何脚踏实地的推行素质教育

舒爱琼

【摘要】体育是学生生涯中行动能力较强的一门课程。它通过室内室外两种表现形式对学生实行教育。体育对于学生来说是增强体能锻炼身体的一项不可缺少的科目。为了提高学生们的德，智，体，美综合能力。体育教学是非常关键的。所以本文针对如何脚踏实地的推行体育教学中的素质教育进行探讨和分析。归纳总结如何提升体育素质教学。以及带来何种意义。

【关键词】初中体育脚踏实地素质教育意义

体育是学生们不可缺少的一项体能运动，它以独特的形式活跃在教育事业的前沿，备受教育人士与家长的期待，但是如今的体育教学展现出来的形式却是好高骛远，素质教育欠缺，使得学生们在学习中达不到教育的期望。很多因素都在影响着这门课程的发展。

一、当前体育教学中素质教育的弊端

1学生们对于体育所带来的利弊认识不上去，很多学生尤其是女同学甚至逃避上体育课，在她们的眼中体育教学是一项苦累的学科，尤其很多学校设施要求还不够成熟，很多学生是在露天的操场上进行体育教学，这对于女生来说，学生们会觉得非常辛苦，这也是学生们对于体育教学的素质教育上态度過于消极的表现，不利于学生们体育素质教学的提升与完善。

2体育包含很多学习项目，例如篮球，排球，跳远，跑步等等很多，其中也包括很多需要同学之间团结合作的项目，恰恰能够反应体育教学素质的所在，尤其是像篮球，排球这种需要同学们之间良好的合作才能够展现出来优秀的球技水平，但是如今学生们在这方面的教育力度不够，拉低了体育教学的素质教育，学生们在体育这门课程上学习也渐渐达不到教育部的预期希望，这是降低体育素质教育的最大弊端。

二、如何加强初中体育教学中素质教育

1首先培养学生们体育学习的兴趣，通过专业引导作用激发学生们的学习兴趣，从专业的角度看，体育有如中国的同功夫一样博大精深，很多种类让人们应接不暇，就说球类就有很多种如篮球，羽毛球，乒乓球，足球，排球等等。还有一些非常规的，离人们生活较远的体育项目如击剑，花样滑冰，鞍马等等很多出现在奥运会的体育项目。为了更好的让学生们了解体育，激发学生们的体育学习兴趣，教师们应该规范式的讲解体育学习程序，多介绍对学生有益，提高学生们身体素质的体育项目，通过专业的角度引导学生们最大兴趣的感知体育的魅力。例如：我们可以拿一个我们身边的一个体育项目进行举例。篮球，篮球是很多学生们都熟悉的体育项目。我们通过专业教育引导首先应该让学生们知道篮球场地的标准距离标准的篮球场地应该是长28米，宽15米。然后对篮球的比赛规则再进行解答，让学生们体会篮球不是随便就可以投的，它是具有深层游戏规则的。然后教师可以下载精彩的体育项目比赛片段播放给学生们，让学生们体会专业训练的规范性，还有赛场上球员的热情。来激发学生们学习体育的学习兴趣。从而提高学生们的素质教育。

2其次，建立学生们的团队意识，让学生们认识到团结的重要性，从而全面提升学生们体育学习的素质教育。例如，某学校老师为了让学生们了解团结的重要性，给学生们播放极具影响力的体育视频，如奥运会的花样游泳项目，通过每一位运动员的全力配合最后才可以呈现出漂亮完美的队形与高难度动作，让观众进行欣赏，为体育事业增添荣耀，还有关于排球的比赛，排球比赛不是个人的，需要成员之间的配合与灵活面对，很多时候都需要成员相互配合，不是一个人有能力就可以赢得比赛的，是需要成员之间进行各种灵活应对，采取相应的排球技巧来帮助队友接球的，所以这所学校老师通过各种有影响力的视频进行播放来提高学生们的团结意识和体育教学的素质要求，加强学生们的素质教育。

3最后，通过实训来提高学生们体育教学中的素质教育。例如，学生们在上体育课时，老师应该时刻注意学生们的言行举止，及时进行课堂纠正，以至于提高学生们的整体综合能力，如如果体育老师发现学生在体育课堂进行禁止携带小食品，管制刀具以及不允许携带的物品出现在课堂上，老师应该及时进行纠错，让学生们意识到这种错误的危害，如学生们上课偷吃小食品会产生垃圾，尤其在体育课堂上，可能会遗落在场地，对他人造成不变，这是体育教学中素质低下得表现，应该制止，同时在体育课堂上吃东西对于身体也是有一定不良反应的，学生们剧烈运动后倘若乱吃东西可能对于身体产生负面影响。而携带管制刀具则是危害自己的身体，也可能对身边的人有一定的危害，是应该制止的，很多体育课堂出现的事情是无法想象到的，所以进行体育课堂实训，让老师积极配合对于提升体育教学中的素质教育有一定的作用。

三、提高体育素质教育的意义

重在加强学生们的体育学习意识，全面的提高学生们的整体素质，培养出个性鲜明，素质较高的学生，对于学校来说也是教育层次的提高，对于推动学校的整体形象与实力起到一定的意义。从而完善教学规范学生们的学习起到一定的推动作用。

总而言之，一切的教育提高与改变都是为了学生们能够更好的接受教育，让家长们满意。体育训练对于如今的人们来说是最重要的。有句话说的好身体才是革命的本钱。只有身体健康你才可以做想做的事情，只有身体健康你才可以更好的投入到学习中或者事业中。让同学们拥有好的体魄与良好的素质相结合，为社会培养出更多的优秀学生。

参考文献

[1]田太桂，新课标下初中体育教学的实践与探索[J] 新课程2014

[2]蔡红军，新课程理念下的初中体育教学探索[J] 中学教学参考2014

[3]刘林，试论初中体育教学中的素质教育 [J] 贵州省随阳学校2013对曲靖市麒麟区珠