张晨菲
五彩的泡泡飞舞着,绚丽的色彩闪耀着,幸福的笑脸高仰着,欢快的身影跳跃着……这是一个多么美好的场面啊!一根吸管,一小瓶泡泡水,不仅给我们带来了无比的幸福与快乐,也让我们在观察、体验中积淀了鲜活的素材,成就了一篇篇优秀的习作。
本期话题:吹泡泡
我非常喜欢吹泡泡,那绚丽的满天飞舞的泡泡总能引起我对美好往事的回味和留恋……今天的活动作文课上,我又好好地过了把吹泡泡的瘾。
一上课,伴着一曲《吹泡泡》,王老师给我们播放了泡泡飞舞的精美画面。同学们一个个都兴奋得不得了,纷纷晃动着自己手中的小瓶子和吸管。一场吹泡泡的体验活动就这样开始了。
我和同桌乖乖女蒋明瑜笑嘻嘻地脸对着脸,心照不宣地准备进行一场吹泡泡比赛。我小心翼翼地用吸管蘸上一点点肥皂水,鼓起腮帮子轻轻地吹着……瞧,一个圆滚滚的大泡泡诞生了!乖乖女不甘示弱,将吸管插入小瓶中,用力一吹,哈哈,一大堆五彩缤纷的泡泡从小瓶子里喷涌而出,沾在了她的嘴上、鼻子上、眉毛上、头发上……嘻嘻,乖乖女一下子成了“泡泡女”!这时的她更加兴奋了,一个劲儿地往后撤身体,一个劲儿地吹。只见她下嘴唇向上翘、上嘴唇往里缩,还发着“噗噗”的吹气声,眼睛也眯成了一条缝,那神情好像在说:“虽然你吹得大,可是我吹得多!”大大小小的泡泡在乖乖女的“鼓风机”下纷纷飘起,天女散花般地升腾起来。我也赶紧用力去吹我刚吹出的大泡泡。在我的吹动下,那光彩夺目的大泡泡颤颤悠悠,一直向上浮动,飘过了风扇,飘过了电灯,飘向了房顶,“嘭”的一下爆裂了……“呵呵,还是我的泡泡飞得高吧!”我自豪地对乖乖女炫耀着。
我和乖乖女的比赛欢快地进行着,其他同学的比赛也异常激烈。飞舞着的泡泡似乎在述说着比赛的精彩——瞧,满屋子都是泡泡,有的像珍珠,有的像皮球,还有的像小葫芦……
多彩的泡泡带着我们的欢乐,载着我们的梦想,在教室里飘呀飘,飘呀飘……