焦玥善
12月20日 晴
讲安全,讲认真,讲宽容,讲礼仪,就是我们新希望小学部人人皆知的“四讲”美德。在“四讲”美德教育的引导下,班级自主申报,每周评比,我们也在自主教育,自我反思中,逐步与好习惯牵手。
认真进取是我最大的优点,在学习中,我刻苦但不刻板:班级学部活动中,我积极组织且活泼热情;生活中,团结同学又不缺乏独立。为此我常常受到老师和同学们的夸奖。作为老师的好帮手,也尽全力完成老师教给我的各项任务,一学年连续被评为“新希望四讲美德标兵”。
我的业余爱好也很丰富,阅读、朗诵、绘画、跳舞,我都喜欢!一年里,《热爱生命》,《五三班开学第一课》等主题班会都有我付出的汗水,学校少先队大队部的工作我更是积极参加。在校外,我积极投稿,《夜游重庆两江》,《不一样的年味》都分别发表在了山西日报《青少年日记》和太原《生活晨报》上。我还有幸参加了山西省第二届文博会,并光荣地成为了一名小记者。
宽容是我的本性,因为我知道,宽容对方,是对对方的鼓励;宽容对方,是对对方的信赖;宽容对方,是对对方的期望。有一位同学把我的东西藏了起来,翻遍整个活动教室都没有找到,后来同学拿出了藏的东西,我原谅了同学,并一直把她当成好朋友,互帮互助,期待她有很好的表现,我们能共同进步。
礼仪之花在我的生活中也处处绽放。在学校我尊重学校的所有老师,习惯了不打断老师的提问和说话,进入老师办公室时喊报告,经得任课老师同意后才进入。文明礼仪是人们最起码的道德规范,能反应一个人的思想境界,从我做起,让“文明礼仪常驻你我心中”。
懂礼仪,一定还要讲安全。我们都知道:人的生命只有一次,所以一定要珍惜。在接送日,家长们车来车往,我会按学校规定的线路前行,避免第一种危险。出早操时,我会一步一步慢慢从寝室走到操场,避免从楼梯上踏空的另一种危险。我从不追逐打闹,避免同学和我被摔伤的危险。
小小卡片承载着荣誉,见证着努力。“四讲”美德卡也陆续装进了我们的成长口袋中,时不时拿出来晒一晒。我喜欢“四讲”美德,让我感受到到生命的可贵。美德无处不在,快乐就无处不在。
太原市新希望双语学校五(3)班