互动式体育项目

2016-05-30 10:48:04杨登明
教育·综合视线 2016年41期
关键词:荣光金华市理解能力

杨登明

浙江省金华市荣光国际学校强化学生具有国际人才素养,倡导自学、合作和探究等体验式教学,各个学科同步进行,互相影响;特别注重自悟能力与个性化培养,通过提升理解能力达到全面、有效的国际化教育目的。图为学生與老师一起进行“互动式体育项目”。

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