剪“字”作花飞——本期关注《新作文·小学中高年级版》22001155年第十二期

主持人：于溟慧



剪“字”作花飞
——本期关注《新作文·小学中高年级版》22001155年第十二期

主持人：于溟慧

“天人宁许巧，剪水作花飞”的诗句出自唐代诗人陆畅的《惊雪》，意思是说天上的仙人难道这么灵巧，竟然能够把水剪成花散向人间，弄得满天花飞。诗人的想法太有创意了，读完第十二期《新作文》，我突然想到了这句诗，套改一个字作为今天的主题。亲爱的小星星们，今天的灵感之旅我们就从“一字开花”游戏开始吧。也许你会说不要太小儿科吧？但如果我告诉你一个高端大气上档次的名词——思维导图，你会如何反应呢？思维导图是一种简单却有效的革命性思维工具，是一种将放射性思考具体化的方法，图文并茂哦。现在让我们一起来玩“思维导图”，或者说玩“一字开花”，你想叫它什么？你的创意你作主，重要的是“玩”起来，“秀”起来。

先来热个身吧，我们选择P18的《小麻花儿找亲戚》，读完之后可以绘制这样的“思维导图”：

这幅“思维导图”是对所阅读的作文的一种梳理和解读，可以对全文有更清晰准确的认识。是用于“读后”，如果用于“作前”就是今天我们将要展开的学习啦。

“史”官何所录，称瑞满笔端

P10《我的日记成长史》你一定有印象。小作者在日记中写道：“一日无事”“仍然一日无事”“同上”“仍然同上”，几天下来，“心虚加心慌”，终日“胆战心惊”，生怕妈妈的“火点着了”“不会有好果子吃”。读完我们不由赞叹小作者真是个优秀的“史”官，把自己的“日记成长史”写得如此幽默生动。现在，让我们把目光聚焦于“史”字，既然成为“史”，一定有一个漫长的发展过程，这个过程中的酸甜苦辣、喜怒哀乐就是“笔端生花”的素材呀。

你看懂了吗？让我们的思维从“史”出发：

分支一叫“成长史”，就像《我的日记成长史》那样。想想看，你的生活中“见识”过哪些事物的成长史，如《痘痘成长史》可以写自己长“青春美丽疙瘩痘”的历史；《贝贝（狗）的成长史》写自己家的宠物来到家中的成长记录……

分支二叫“进化史”，事物逐渐发展变化，特指从较低级、较简单的状态向较高级、较复杂的状态演变。《昵称进化史》讲一家人对我的昵称从刚出生时到现在逐渐变化，和我的成长阶段对应，包含了家人的心愿和期盼……

分支三叫“史记”，这里借用司马迁的《史记》，暗指这历史的非凡，如《磨蹭史记》讲自己的缺点“磨蹭”如何从小跟到大，如影随形，不离不弃，让我处处受制，教训多多，苦恼一串串……

分支四叫“其他史”，这一类名称上更自由，具体情况具体叫。如《视力下降史》写自己的眼睛视力从最初多好到现在戴上眼镜的变化，后悔自己用眼不注意，现身说法，呼吁大家爱护眼睛，切莫“悔之晚矣”。

“醉”里文章相媚好

P15《醉后》讲爸爸喝醉后，“酒后吐真言”，不善言辞的老爸醉后表达对儿子的爱，儿子感动得“不能自已”，陶醉于父子温情。“哟，这个‘醉’字不错哟。”我们对“醉”字发起猛烈的思维进攻吧。

从“思维导图”中可以看出，“醉”于不同事物的角度可以得到不同的灵感，搜寻不同的素材写成作文。

“醉”于食。让我想起读过的一篇《酒鬼，大伯也》，写大伯经常喝醉酒，闹出不少笑话，他回家时，对着楼上的房门大敲特敲，弄得四邻不安等；《醉枣，你吃了吗》写自己家乡的一种特色食品——醉枣，如何制作，如何美味；《谁为“醉”买单》写爸爸喝醉了，每次都是妈妈照顾他，帮他收拾呕吐物，家里酒气熏天，影响我们休息，呼吁为了家人请莫醉……

“醉”于书。取沉醉之意，热爱阅读的孩子都会有沉醉于喜爱的书的经历。如《读书，让我沉醉》《我爱阅读》《读书伴我成长》……

“醉”于景。还记得李清照的词吗？“常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”陶醉于美景，自然的神奇与壮美总会在人的心底印上美好的痕迹。《“醉”美中秋月》写中秋月夜赏月的景色，上有深蓝的天幕，下有“和鸣”的虫声，月光、星辉、人醉……

“醉”于情。爱国情、思乡情，亲情、友情，情情在心。温情的暖意流淌，也会有“醉”的感觉哟。如《爱在不远处》写家人之间的亲情，一碗梨茶、一句“老规矩”、一番“百事通”的唠叨，点点滴滴，让心安放在亲情里，怎能不醉？

“醉”于爱好。有自己喜爱的项目，有浓厚兴趣并积极参加，是一件多么美好的事情。如《我和机器人的不解之缘》写自己痴迷于机器人，热衷编程、闯关，为此而比赛获奖；《我的“球”生活》写热爱打篮球，如何练球技、炫球技，如何引得女生尖叫的“帅酷”。

“醉”于想象。把自己置于欣赏、享受的角色，想象出独特的情境。如《陶醉于〈孤独的黑骏马〉》是小作者有幸聆听有“葫芦丝王子”之美誉的李春华老师吹奏葫芦丝曲《孤独的黑骏马》，禁不住遐思千里：“演奏开始了，先是低低的、柔柔的，仿佛在一片绿草如茵的大草原上，放眼望去，一碧千里。一匹骏逸的黑马轻轻地抬起头，迎面吹来温暖的风，那马仿佛听懂了风的呢喃，轻轻地跑了起来，踏着柔嫩的草儿，欢快地、自由地、忘我地奔跑，完完全全沉醉在这世界里……”这样的想象，如果不是沉醉如何能有？

“醉”于无语。有一句网络用语很火——“我也是醉了”，它是一种对无奈、无语情绪的轻微表达方式。我们生活中你见到了某些不良言行，写出来也是一篇《我也是醉了》。如见到街头不遵守交通规则的各种行为，“跨栏”“投掷”“足球”等运动不绝于路，你“醉”是不“醉”？如见到西湖游客把脚放入湖中旁若无人地洗脚，你“醉”是不“醉”？

亲爱的小星星们，今天的“一字开花”游戏好玩吗？如果你把它当成寻找素材和灵感的“法宝”，恭喜你，赚到了哟！利用“思维导图”从一个字开始“发散”，看你能“长”出多少灵感思路来。当然，当然，如果你玩“一词开花”，那绝对是“相当聪明”的大脑才会的“迁移大法”，给你点个大大的赞！