Classes Cadres' Worries当班干部会影响学习吗

□李晋荣 等



Classes Cadres' Worries当班干部会影响学习吗

□李晋荣 等

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当班干

一位叫大白的读者在群里问了大家一个问题：“我觉得在班上担任一两个职务挺好的，可我爸妈老觉得会影响学习，不同意我当，你们是怎么看的？”

大家热烈地讨论起来，纷纷通过自身经历来表明看法。

Side中学生

goodbye friend

担任班中职务其实并不会影响学习。就拿我来说吧，去年3月，学校给每个班分配了一个书柜，老师叫我当图书柜柜长。虽然职位小，但是，就算是做小事也会让我很有成就感，每次看同学们一下课就来借书，我就觉得一切都值了。我还当过值日班长，虽然同样职位小，没有很大威慑力，但是我也感到很自豪。

彼岸有歌

怎么不会？我就是一个很典型的例子。我是学习委员，班主任让我每天登记全班同学完成各科作业的分数。我们班有67个人，作业真的太多了，我常常课间登不完，放学了还得拿回家接着做。有时候，我作业做到很晚，但因为分数还没登完，就得硬撑着登记，导致第二天上课精神很不好。我妈看我无法胜任了，就打电话跟老师说我要“辞职”了。好累，再也不想当班干了。

ZF馨

我认为会的！初一的时候，我数学成绩还不错，可是初二当课代表后，我压力太大，期中考试的数学成绩就下降了很多。我和老师说明情况后，老师重新任命了一位课代表，让我轻松轻松，之后的期末考试，我数学成绩果然就比上次强了，可惜比起以前来，还是下降了很多。

请叫我龙哥

不会，虽然我没当过班干部，但是我想，作为一个班干部，肯定不会甘心自己的成绩比别人差吧？所以就会努力学习的。

南宛

有些同学觉得当班干越久成绩就会越差，我觉得这是理解错误。成绩下降，或许只是功课越来越难的缘故，即便不当班干，你也未必就能把该掌握的知识都掌握。而且我觉得分配学习和班干工作的时间也是很有讲究的，这对我们来说，本身就是一种能力。我从小学开始就当班长，有时压力也很大，但我从来没有放弃任何一边，没有松懈。我不希望我是一个只有成绩的“学霸”，而是希望自己全面发展，成为一个各方面能力都很强的“学霸”。

三角卡座

Side中学生家长

老师，能让孩子干一些真的可以锻炼能力的工作吗？

——黄艳君

我的孩子小时候比较胆小，我认为鼓励他担任班上的一些职务能锻炼他的信心和勇气，所以他上初中之前，我就提醒他，如果班上选班干，可以向老师毛遂自荐。最后他听了我的话，在选举时自告奋勇，发表了竞选演讲。最后他没有选上班长，而是被选为卫生委员。说实话，一开始我觉得这无所谓，什么职位都能锻炼嘛，就没放在心上。

后来，我发现我儿子下午放学之后有时很晚才回来，问了很久他才告诉我，因为做值日的同学溜了，他身为卫生委员，就得留在学校打扫。有一次，他也没有打扫，第二天被老师罚了，跟那两个开溜的学生一起值日一周。我这才发觉，这位班主任派给卫生委员的工作，仅有每天的值日安排、值日补漏。

儿子每天都提心吊胆，生怕值日生逃跑，自己平白花了很多时间和精力在打扫卫生上。心情不好，上课精神不佳，成绩一直处在中下，毫无起色，更丧失了信心。

我不会把所有的责任都推给学校，毕竟家庭教育也要负一定的责任。但我真的很希望，班主任能给班干们一些锻炼各方面能力的机会和工作。如果学习委员天天帮老师改试卷，生活委员天天给班级打热水，卫生委员天天帮逃值日的同学扫地，这样的班干，不当也罢，还不如省下时间，让孩子们多学习。

Side中学老师

综合素质是未来决胜的关键。

——李晋荣

在我的班上，班干们的成绩时有起伏，但综合来看，是整体上升的。据我观察，愿意当班干的同学，自信心和表现力比一般的同学强，成绩也是他们表现的一个方面。在一般情况下，这些班干会希望自己不论什么方面都是优秀的，这是他们想实现自己价值的一种期望。

素质教育，这个词现在有点老生常谈了，但是不是真正履行了，是不是达到效果了，还需要长时间的检验。但在我看来，担任班上的班干工作，绝对是可以提升综合素质的。如何让孩子们都能在稳住成绩的情况下多多锻炼，这是我该考虑的。

所以，我在班上设立了6组班干队伍，轮流上任，每组两周，而队伍中的具体职务，就由他们自行决定，可以轮换体验，也可以保持固定。我希望人人都能参与，人人得到锻炼，都迸发出实现自己价值的欲望。

之前就说过，提高成绩也是体现自我的一种方式，有这个欲望之后，还担心他们不努力吗？