可持续设计发展文献综述

胡月

摘 要：“可持续设计”是当今设计领域热门的词汇之一，占据着重要的地位。采用文献综述的方式整理、分析了近些年来相关的文章和书籍，介绍了国内外可持续设计的研究现状，同时针对我国可持续设计未来的发展提出了建议，希望能为我国可持续设计发展贡献一份力量。

关键词：可持续设计；研究现状；实践创新；文献综述

中图分类号：J524 文献标识码：A DOI：10.15913/j.cnki.kjycx.2016.10.025

1 可持续设计概念

可持续设计就是在整体设计上具有创新性的解决方案，其创新性主要体现在系统这个层面上。具体来说，就是合理运用已有的原料、技术、资金、资源等，以最少的成本投入产生最大的功效，并且对生态的平衡发展不会造成影响的一种设计行为。笔者认为，“可持续设计”是一个不断发展和完善的概念，其理论的内涵和外延都较为宽泛，其含义包括以下两个方面：①理念研究，比如绿色生态设计理念。②自身特点。我国现代工业设计之父柳冠中教授结合设计学规律和系统理论知识提出了“设计事理学”，引导从“造物”转为“谋事”去创新思考，其核心思想与可持续的产品服务系统设计理论有相同之处。通过整合产品和服务构建具有可持续性的解决方案，满足用户的需求，探索可持续理念实践对社会创新起的积极作用。

2 可持续设计研究进展

当今世界发展飞速，人们的观念和意识也随着社会的发展而不断改变。在理论层面上，人们至少经历了四个阶段，即经济增长、经济发展、社会经济共同发展和可持续发展。这一过程正是可持续设计的理论基础。另外，从可持续发展的整个涉及面来看，它经历了四个发展阶段，即绿色设计，生态设计，产品服务设计和为社会和谐、公平而进行的设计。

2.1 国外可持续设计研究现状

英国于20世纪末第一次提出“可持续设计”理念，这也是第一次可持续发展观涉足设计界；美国设计师维克多·巴巴纳克是最早呼吁设计应该关注生态和承担社会责任的设计师之一，从其所著的《为真实的世界而设计》一书中能看到可持续设计的原貌。

可持续设计在国外的实践发展体现在以下两个方面：①绿色生命周期中心在丹麦工业大学成立。该中心提出了一种符合现代社会发展的可持续工业发展和生产模式。②米兰理工大学在可持续发展方面也有深入的研究，其下属可持续社会与创新研究所。该研究所是世界上最早进行设计与社会创新研究的单位之一，开展了多项可持续研究项目，比如联合国环境署和欧盟框架等项目。可以说，该机构是目前世界相对尖端的可持续设计机构之一。国外设计界认为，可持续设计不仅可以对整个社区的人际关系产生良好影响，还可以间接改善整个社区环境，他们认为可持续设计是推动社会可持续发展最好的方式。

2.2 国内可持续设计研究现状

我国江南大学设计学院是国内最早接触“可持续设计”理念的学校，他们将社会创新概念融入到教学中，并针对国内现状设计了相应的可持续产品服务，并进行了实践。

国内学者对可持续设计的研究主要体现在以下两个方面：①在2010-02的《创意与设计》刊物上，清华大学刘新教授发表了题为“可持续设计的观念、发展与实践”的文章，重点讨论了设计者该如何向可持续设计方向发展的问题；②重庆大学文志华的硕士研究生论文《天人合一的哲学思想与可持续设计的发展观》提出以发展的观点来看“可持续设计”理念，指出该理念与我国古代著名的“天人合一”的理念有重合部分。

在可持续设计发展中，我国不仅有专业学者对其进行深入的研究，还有社会机构对其进行研究。清华大学、湖南大学、江南大学、同济大学、广美大学香港理工大学六所高校的设计分院在2009年联合发起社会创新和可持续设计联盟，国内一些高校也陆续开设了可持续设计专业。因此，国内的设计界认为，设计干预的前提是必须适应本土的特殊环境。在上述列举的设计项目中，很重要的一点是强调实地调研和生活方式研究，借助人类学的田野调查方法深入地发现和定义问题。

3 研究的目的

可持续设计发展正是为了迎合现代人的需求而产生的，是解决社会、经济、文化等发展中出现的新问题的最佳方案。可持续发展中的三大板块分别是生态持续、经济持续和社会持续。生态持续是基础，经济持续是保证，而社会持续才是最终的目的。因此，在当今的发展形势下，设计和商业必然不可分割——设计会随着商业的变化而不断变化。由此可见，资源的消耗将与日俱增，设计师所要承担的社会责任也将越来越重。

4 总结与展望

通过整理、分析资料发现，可持续设计思想的实践不仅是人与自然、社会和谐发展的体现，也是着眼于整体利益的衡量，还是对可持续发展战略的阐释。如今，我国可持续设计已经拥有20多年的发展历史。虽然这个理念在欧洲已经趋于成熟，但并不代表欧洲模式就适合全球。因此，发展中国家只有深入理解、学习“可持续设计”理念，才能真正拥有适合自己国情的可持续设计方式，找到一条适合自己的可持续设计之路。

参考文献

[1]巩淼森，谢辰宸，董玉妹.为中国社会创新而设计——可持续生活方式与产品服务体系设计初探[J].创意与设计，2011（05）.

[2]萧颖娴.中国“可持续设计教育”的再思考[J].艺术教育，2015（3）.

〔编辑：刘晓芳〕