最好的讲故事高手
“阅读,不是为了读书而读书,也不是为了看绘本而看绘本。当和孩子一起翻开书时,就仿佛和她共同站在一扇门前。打开门后,重要的不是把孩子推进去,而是父母要和孩子一起好奇地看里面有什么,和孩子一起感受其中的美好,并能由此相互交流。”凯叔如此分享他在一路陪伴女儿阅读过程中的感悟。他说其实在和女儿的共读之中,他自己也保留了内心的愉悦,收获良多。
在讲完《三只小猪》的故事后,凯叔和女儿有了下面这样的对话。
女儿:“爸爸,到底怎么样的房子是最好的?”(爸爸还没来得及回答)小家伙又说:“我觉得砖房子就是最好的,因为大灰狼进不来。”
爸爸:“哦,那咱们去陶然亭公园时,你看到亭子是什么做的了吗?”
女儿:“木头做的。”
爸爸:“对啊,要是亭子用砖做,好看吗?”
女儿:“还是木头做的好看吧!”
爸爸:“那咱们去的杜甫草堂,是什么做的?”
女儿:“草搭的。”
爸爸:“用砖搭行吗?”
女儿:“好像不行。”
凯叔认为,这样的一问一答,比父母一板一眼将故事中总结好的道理讲给孩子听要生动得多。“其实有些道理不用讲,反而是引孩子自己去思考的习惯更加重要。”凯叔如是说。所以在这段问答中,凯叔并没有把重点放在告诉女儿“砖房子最结实”上,而是让女儿去延伸思考更多的东西。
当然,凯叔也理解,父母总是希望孩子更博学,因此当然期望孩子能在阅读上有更多涉猎,获得更丰富的知识。但他还是认为,保护一个孩子当前专注的兴趣最为重要。他建议,如果想让孩子的阅读兴趣广泛,就需要父母给予恰当而且巧妙的引导,比如帮孩子更深入地去了解他不熟悉的阅读领域,将类别丰富的书种摆在家里孩子时常活动的区域,给孩子一个相对宽松的环境让他慢慢去探索等。“其实,我们都曾是小孩子,当遇到压力时,都会特别敏感而且本能地反抗。”以声音迷倒万千孩子的凯叔当然也非常理解孩子:“所以,我们要做有智慧的爸妈,要能巧妙地引导孩子!”凯叔总结道。
对于二宝的到来,老大的心理一定是有起伏和情绪上的变化的。对此,凯叔和妻子都在努力做的就是接纳大女儿的情绪变化,积极带她参与到迎接和陪伴妹妹的生活中,用爱和关注伴她度过心理起伏的不同阶段,和孩子一起读几本图画书围绕小主人公在迎接弟弟或妹妹情节脉络的故事。大家一同调整心情,拥抱彼此。
凯叔分享说,当老大得知有弟弟或妹妹在妈妈的肚子里时,一定会有种自己的爱被剥夺的心理,这时父母要注意给老大更多爱,也要带着老大参与到爱中。比如带着大宝一起去为二宝买东西,参与迎接新生命,要鼓励老大多抱抱老二。很多家庭会害怕孩子毛手毛脚给二宝摔着。但是凯叔说:“这一关必须过。成人在抱起一个新生命时都会感动,孩子只有在拥抱中,才能感受到那份血缘亲情。”那时候,我们一家四口,一起读《这是我们的家》,虽然妹妹只是小小地躺在婴儿床上,但书里描绘姐姐弟弟在家里打闹、追跑着上学,回家后全家人一起围坐着吃饭的情景,会让我们觉得书里的画面就是当下的生活。
二宝刚出生时,妈妈肯定需要天天抱着老二,那段时间爸爸就要发挥作用啦!凯叔就是这么做的,他会尽量多地陪老大,和她一起玩、给她讲故事、陪着入睡等。凯叔说,当二宝快2岁时,会和人交流了,更加可爱时,老大又会陷入新一波的情绪失落中。这时作为两个孩子的父母首先要调整好自己的情绪,无条件接纳老大这样的反反复复,以平和的心态面对生活,给两个孩子不同但又都充足的爱。
王凯
凯叔讲故事创始人。曾任央视主持,辞职后创造了名为《凯叔讲故事》的公众微信。目前,“凯叔讲故事”成为微信最大的亲子类社群,和400万个家庭保持密切互动,致力于培养孩子的阅读习惯,提升亲子沟通质量。