文/李楠(《十几岁》编辑)
摄影/李佳骎(《十几岁》实习记者)
对话日本收纳“教主”近藤典子中学生会收纳将更有主见
文/李楠(《十几岁》编辑)
摄影/李佳骎(《十几岁》实习记者)
近藤典子寄语《十几岁》读者。
“中学生学收纳,可以成为有主见的人,未来过自己想要的生活。”3月17日,日本收纳“教主”近藤典子作为猫舍more+国际顾问,在长沙出席了2016猫舍全国巡回发布首站的活动。在发布活动开始前,近藤典子接受了《十几岁》的专访,认为收纳不仅仅是家庭妇女要考虑的事,对十几岁的中学生而言,学会收纳也有着积极的影响。
近藤典子从事收纳事业三十年,作为舒适环境咨询师,她已经为2000多个日本家庭提供居室内收拾整理咨询服务,出版了《打造一个井井有条的家》等专著,也在中国收获了许多粉丝。
优雅、干练,是近藤典子留给我们的第一印象。年近花甲的她身着黑色连衣裙、褐色皮衣缓步走来,笑着与每一位工作人员问好。
在许多人看来,收纳就是整理家务。近藤典子不但一整就是三十年,还整出了自己的事业与天地。近藤典子表示,自己是在成人之后,在工作中了解到收纳的重要性,意识到收纳不仅仅是把东西放起来这么简单,而是我们用得到的东西,可以随时看得到、拿得出来,用完还能收得回去。
近藤典子表示,学习收纳要做的第一件事,就是学会扔东西:“不需要的东西就不要了。”很多时候,我们都觉得一样东西又没坏,也是拿钱买来的,所以即使根本用不上也舍不得丢。但在近藤典子看来:“不需要仍不断出现的东西,就像身体上的赘肉。我们都希望自己身材苗条,但为什么要对身边的‘赘肉’熟视无睹呢?”
当把需要的东西清理掉、留下真正需要的东西后,就要给这些东西指定位置了。近藤典子又顺手拿起一瓶矿泉水举例:“我现在拿起来喝它,喝完之后还把它放回这个地方。而不是把它拿走后,放上另外一个东西。”
所以在近藤典子看来,收纳不是条条框框要怎样模仿,而是更像管理,能管理好自己的东西的人,就是收纳专家。
在日本,近藤典子的收纳理念不但入选了小学生的教科书,还在今年进入了日本的高中教材。近藤典子认为,学会收纳可以培养中学生如何辨识一样东西对自己是否有帮助。有了这个能力之后,未来学生们可以成长为有主见的人,给自己的人生做选择,比如选择读什么专业、去哪家公司等,也就是说未来都是由他自己决定的,这样才能过上自己想要的生活。
近藤典子还建议现在的中学生,尽量多和父母一起,看父母在做什么,然后和父母一起做一些家务,为未来成家立业培养经营一个家庭的能力。那具体要怎样帮父母做家务呢?近藤典子建议从与家人一起使用的空间开始。比如浴室,学生使用完后,要把用过的东西放回原位,然后打扫干净,方便家人随时舒适地使用。
“生活是心灵的一面镜子。”近藤典子用这句话做结尾,希望大家行动起来,管理好自己的东西,经营自己的人生。