丁妙
去年11月25日下午,我们两位小记者随王娟校长、唐晚君老师去邵阳市新宁县马头桥中心小学看望在那儿支教的田园老师、符老师以及当地的同学们。同去的还有育英二小的三位老师和两位同学。我们带去了许多书籍和《小记者报》,还有体育用品等。
一到他们学校,田园老师就抱住我们激动地流下了眼泪,同学们更是将大巴车围得严严实实。一双双透着好奇的眼睛望着我们,也许他们想认识我们吧!于是,我俩便开始了采访。
石锦依一马当先,迅速进入人群开始采访,我也不甘落后。我瞄准的采访对象是一个叫仇当当的同学,她个子最多只有三年级同学那么高,可她已经读六年级了。我先对她做了一个简单的自我介绍,紧接着问她家住哪里,最喜欢吃什么东西。我还问了她爸爸妈妈在家没有,想不想爸爸妈妈。她礼貌地回答说:“我的爸爸妈妈不在家,他们都在外面打工。我自己也一周才回家一次,跟奶奶聚聚。”这时,旁边很多同学举手说,他们的爸爸妈妈也在外面打工,很想念爸爸妈妈,很多同学还偷偷在被子里哭鼻子呢。我很同情他们,但也不知道该怎么办才好,最后我告诉他们,如果想爸爸妈妈了,就给爸爸妈妈写信,和他们打电话,多联系吧。
第二天上午,唐老师决定让我和石锦依一块去给全校同学演讲。在同学们做操的时间,我和石锦依大大方方地站在高高的台子上开始演讲。当我俩告诉同学们,我们带来了很多书籍和《小记者报》时,他们的眼睛顿时亮了起来。此时,我感到了他们对书对知识的热切渴望,开始为自己平时不爱看课外书、不爱学习的行为感到羞愧。
当王校长将书籍、《小记者报》等发给同学们后,他们迫不及待地捧着书本、报纸认真地看起来,立马沉浸在书的知识海洋之中!
不久,上课铃响了,我跟着老师们走进了六年级的教室,听育英二小曹老师的科学课。一进教室我就惊呆了!桌子黑黑的,椅子上布满坑坑洼洼的“伤痕”,黑板好小好小,而且还有许多斑纹,但这些都没能阻碍同学们的求知欲。他们听老师讲课的神情是那么专注,他们做实验时的动作是那么稳健,他们和我们交流时感情是那么真挚。在分组做实验时,一个哥哥还大方地将自己的位置让给我坐。我觉得,不管他们的学习环境多么不好,他们都和我们一样,渴望成为优秀的高素质的人。
中午临走时,同学们依依不舍,相互拥抱,并且留下了联系方式。我真心希望通过这样的活动,我们这些来自不同地区、生长于不同环境的孩子,能增进了解,互相促进,更好地成长。愿我们的友谊长存!在车上,我想:这些同学的学习条件这么简陋,却依然非常希望能够读好书、学好知识,真希望他们能早日过上幸福生活,实现愿望!
(指导教师 唐晚君
编 辑 旦 旦)