七年级学生“晕图”的现状与思考

张艳

[摘 要] 我们常遇到这样的情况，学生一看见“图形”就会“晕图”，或画不出适合题意的图形以辅助解题，从而导致学习兴趣丧失，影响后续学习. 因此，在几何入门教学中，加强对学生识图、画图能力的培养和训练，是非常必要的. 笔者结合自己的教学实践，谈谈几何识图、画图能力培养的策略.

[关键词] 数学；晕图；初中