如何完善校园的安全机制

2016-05-14 09:41罗永平
关键词:安全机制办法校园

罗永平

摘 要:校园安全一直都是社会和家长非常关注的热点问题,所以,校园的安全机制是非常重要的,学校应该不断地检查和完善校园的安全机制,提高学生在校园的安全程度。

关键词:校园;安全机制;原因;办法

中图分类号:G637 文献标识码: A 文章编号:1992-7711(2016)06-001-01

校园安全永远都是家长讨论的话题,所以,为了更好地完善校园安全机制,提高学生的安全,提高家长对学校的放心程度,本文就对如何完善校园的安全机制做出了相关的分析。

一、校园事故的类型

1. 物理类型。在校园事故当中,主要有两种类型,一是物理类型,也就是说学生发生校园事故是由于一些物理事件导致的,不是人为的。例如,由于地板湿滑导致学生跌倒的事故就属于物理事故,与人无关的。物理事故主要是与校园的安全防护措施有关,故此要杜绝物理事故的发生,学校就要完善有关的安全防护建设,提高校园的安全系数。

2. 暴力类型。由于初中生比较暴躁易怒,所以在初中校园也会发生一些暴力事件,这样事件就是人为导致的,故此,要杜绝校园暴力的事件的发生,就要从学生出发,加强对学生的教育,从而提高学生对于暴力事件的认识。

二、导致校园事故的原因

1. 校园的防护措施不够完善。出现校园物理事故主要是与校园的安全防护措施有关,也就是说正是由于校园的安全防护措施不够完善,从而导致了校园物理事故的发生。校园的安全防护主要有:楼梯扶手、栏杆、水池等等。但是随着时间的流逝,部分的防护设施会出现老化的情况,但是由于学校的检查力度不够,从而导致学校不能及时地对已经老化的安全防护设施进行更新,从而提高了物理事故发生的可能性。除了检查力度不够外,学校对于某些细节的关注度不够,这样也会导致物理安全事故的发生,比如,学校对于地板的干湿程度不够重视,如果地板过于潮湿,那么就会很容易发生滑到事件。例如,在下完雨后,教学楼下的地板是非常的湿滑的,如果学校不能及时让清洁工人将地板拖干,那么将很容易出现滑倒事件。故此,导致校园安全事故的原因之一就是校园的安全防护措施不够完善。

2. 学生的安全意识不够高。导致校园安全事故的原因之一就是学生的安全意识不够高,学生的安全意识不够高,那么学生就会很容易忽略了处在身边的危险。例如,由于学生的安全意识不够高,学生在进行体育活动的时候,就很容易出现注意力分散的情况,如果做体育活动的过程中分散注意力,那么就很容易出现一些体育活动事故,比如,学生在跑步的时候左看右看,那么学生就很容易摔倒,或者扭伤,故此,学生的安全意识不足是导致校园安全事故发生的原因之一。

3. 缺乏有效的教育。初中阶段正是学生处在叛逆的阶段,在这个阶段,学生的心情变化较大,情绪波动较大,所以,由于学生对自己情绪的控制不足,这样就很容易导致学生之间发生冲突,从而导致校园暴力事件的发生。导致校园暴力事件的发生的主要原因是老师对于学生的教育不足。在初中教育中,老师除了要教授学生知识外,老师还需要引导学生如何正确地认识自己正处在的青春期,教授学生一些青春期的知识,教授学生如何控制自己的情绪,教授学生如何与人相处,从而降低学生之间的矛盾,降低校园暴力事件的发生。但是在实际的教学中,正是因为缺乏这样的教育,从而导致了校园暴力事件的发生。

三、完善校园安全机制的办法

1. 加强校园的防护措施的建设。为了降低校园物理事故的发生,学校应该完善校园安全防护措施,提高学生的安全系数。例如,学校应该加强对安全防护措施的检查力度,对于一些已经老化的设施,应该及时地更新和处理,从而更好地确保学生的安全。还有,为了更好地提高学生在校园的安全,学校还应该加强对某些细节的处理,比如,在下雨的时候,学校应该让清洁工人及时地拖干潮湿的地板,杜绝滑倒事件的发生。

2. 加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。为了提高学生在校园的安全程度,学校除了提高完善安全防护措施外,还需要加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识,例如,在班会上,老师可以播放一些关于校园安全事故的视频给同学们观看,然后让同学们通过观看视频来学习安全知识,提高学生的安全意识,从而降低校园安全事故的发生,提高学生在校园的安全程度。

3. 加强对学生道德的教育,提高学生的道德水平,杜绝校园暴力事件的发生。为了杜绝校园暴力事件的发生,初中老师一定要做好对学生的道德教育。初中正是学生的青春时期,学生的人生观、价值观和世界观也开始逐渐地形成,所以,为了提高学生的道德素质,提高学生的文明程度,杜绝校园暴力事件的发生,老师就要重视道德教育,加强道德教育在初中教学中的渗透。例如,不管是什么科目,老师在教学的时候,应该无时无刻地渗透道德教育,这样才能无时无刻地提醒学生,提高学生的道德水平。除了要加强道德教育,老师要需要加强对学生关于青春期的教学,让学生更好地认识青春期,从而帮助学生更好地解决青春期所出现的问题以及困惑,从而降低校园暴力事件的发生。

故此,要杜绝校园事故的发生,提高学生在校园的安全系数,学校首先就要了解安全事故发生的原因,这样才能根据原因来找出解决办法,提高学生的安全意识。

[参考文献]

[1] 罗巧飞. 初中校园学生暴力的学校原因及对策研究[D].华中师范大学,2012.

[2] 黄锋. 浅析初中校园安全教育问题及对策[A]. .国家教师科研专项基金科研成果(神州教育卷2)[C].:,2013:1.

[3] 刘冰. 初中校园物理环境道德教育价值取向的调查与研究[D].辽宁师范大学,2013.

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